【題目】快遞員李叔叔收到兩個(gè)完全一樣的快件(如下圖),要寄給同一個(gè)人。
(1)李叔叔想把上面兩個(gè)快件都裝進(jìn)下面的這個(gè)快遞箱里,能否裝下?寫出你判斷的理由。
(2)如果請你設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱,使它能正好裝下這兩個(gè)快件(紙板的厚度忽略不計(jì))。
它的長、寬、高分別是:( )cm,( )cm,( )cm?梢栽谙旅娈嬕划,寫一寫,然后計(jì)算出這個(gè)快遞箱的容積。
【答案】(1)不能裝下
理由:因?yàn)?/span>30cm<33cm<60cm,所以要想把男鞋盒放進(jìn)快遞箱里,就要把男鞋盒的長邊對應(yīng)快遞盒的長邊,此時(shí)有兩種擺放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以裝不進(jìn)去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也裝不進(jìn)去。
(2)33;20;24
容積為15840cm
【解析】
(1)由題意可知男鞋盒的長、寬、高分別是33cm、20cm、12cm,快遞箱的長、寬、高分別是60cm、18cm、30cm;所以要想把男鞋盒放進(jìn)快遞箱里,就要把男鞋盒的長邊對應(yīng)快遞盒的長邊,此時(shí)有兩種擺放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以裝不進(jìn)去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也裝不進(jìn)去;
(2)男鞋盒的長、寬、高分別是33cm、20cm、12cm,所以快遞盒的長邊可對應(yīng)男鞋盒的長邊為33cm,寬邊可對應(yīng)男鞋盒的寬邊為20cm,由此可得快遞盒的高為:12+12=24(cm)所以快遞盒的容積為:33×20×24=15840 cm;據(jù)此解答。
(1)由分析知:快遞盒不能裝下這兩個(gè)快件;理由:因?yàn)?/span>30cm<33cm<60cm,所以要想把男鞋盒放進(jìn)快遞箱里,就要把男鞋盒的長邊對應(yīng)快遞盒的長邊,此時(shí)有兩種擺放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以裝不進(jìn)去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也裝不進(jìn)去。
(2)快遞箱的長、寬、高分別是33cm、20cm、24cm;如圖:
快遞箱的容積為:
33×20×24
=660×24
=15840(cm)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各題只列綜合算式或方程,不計(jì)算.
(1)趙群1999年10月1日把800元錢存入銀行如果年利率是2.43%,到2002年10月1日,他可以取出本金和利息(稅后利息)一共多少元?
綜合算式 .
(2)甲乙兩倉庫水泥袋數(shù)的比是3:4,乙倉庫比甲倉庫多150袋,乙倉庫有水泥多少袋?
綜合算式 .
(3)打字員打一部書稿,第一天打了12頁,第二天打了13頁,兩天打了這部書稿的,這部書稿多少頁?
綜合算式 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是某電腦城2018年上半年甲、乙兩種品牌的彩電的銷量情況統(tǒng)計(jì)圖。
(1)( )月份兩種品牌的彩電的銷量相差最小。
(2)從總體情況來看,甲品牌彩電銷量呈現(xiàn)( )趨勢,乙品牌彩電銷量呈現(xiàn)( )趨勢。
(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的信息,你對商場經(jīng)理有什么建議?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是2012年~2017年某百貨大樓電視機(jī)銷售量情況統(tǒng)計(jì)表。
(1)在下圖中繪制兩種電視機(jī)銷售量情況的折線統(tǒng)計(jì)圖,并分析一下這幾年兩種電視機(jī)銷售量的變化情況。
(2)2014年~2019年平均每年銷售液晶電視機(jī)多少臺?
(3)2014年液晶電視機(jī)的銷售量是臺式電視機(jī)的幾分之幾?2019年液晶電視機(jī)的銷售量是臺式電視機(jī)的多少倍?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在9.9的末尾添上一個(gè)0,原數(shù)的計(jì)數(shù)單位就( )
A.擴(kuò)大10倍
B.不變
C.縮小10倍
D.不一定
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是根據(jù)三(4)班同學(xué)睡眠時(shí)間畫的圖。
(1)根據(jù)上圖填一填。
睡眠時(shí)間 | 人數(shù) |
7小時(shí) | |
7小時(shí)30分 | |
8小時(shí) | |
8小時(shí)30分 | |
9小時(shí) | |
9小時(shí)30分 | |
10小時(shí) | |
10小時(shí)30分 |
(2)三(4)班一共有多少名同學(xué)?
(3)提出一個(gè)其他的數(shù)學(xué)問題,并解答。
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