【題目】小明讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，沒(méi)有看小數(shù)點(diǎn)，讀成了三萬(wàn)零四百零八．如果這個(gè)數(shù)只讀一個(gè)零，那么這個(gè)小數(shù)是　 　．

【答案】3040.8或30.408

【解析】

試題分析：先根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法寫(xiě)出讀成的整數(shù)，整數(shù)的寫(xiě)法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫(xiě)，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此寫(xiě)出；再結(jié)合整數(shù)的讀法和小數(shù)的讀法點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，解決問(wèn)題．

解：三萬(wàn)零四百零八寫(xiě)作：30408；

要想點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)只讀一個(gè)零，可以把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在8的前面或4的前面，即3040.8或30.408；

故答案為：3040.8或30.408．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。

25÷5（______）20÷4　 30÷6（______）2×3　 　 16÷4（______）4　　 　6（______）25÷5

4÷4（______）16 6×3（______）18÷3 20－5（______）4 24÷6（______）5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

5.6元＋0.3元＝________7.7元＋1.2元＝________ 9.6元－4.5元＝________

25.6元－20.4元＝________ 15.4元－10.1元＝________35.6元－20.5元＝________

14.2元＋10.3元＝________ 5.6元＋4.1元＝________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列面的數(shù)除以4，有余數(shù)的是（ ）。

A.16B.20C.26

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下面的圖形，回答問(wèn)題。

（1）①號(hào)三角形是繞點(diǎn)（________）按（________）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°。

（2）②號(hào)梯形是繞點(diǎn)（________）按（________）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°。

（3）③號(hào)三角形是繞點(diǎn)C按（________）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（________）°。

（4）④號(hào)平行四邊形是繞點(diǎn)D按（________）時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了（________）°。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下列算式的結(jié)果是偶數(shù)還是奇數(shù)

456+782　 　

1025+6487　 　

104+513　 　

15+16+17+18　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖1中，甲、乙兩個(gè)圖形重疊部分的面積相當(dāng)于甲面積，相當(dāng)于乙面積的．甲、乙兩個(gè)圖形的面積比是多少？

（2）如圖2，AO3= AB，AO2= AO3，陰影甲與陰影乙的面積的比多少？

（3）如圖3，AB= AD，EC= ED，圖中陰影部分與空白部分面積的比多少？

（4）如圖4，S甲=16，S乙=12，S丙=10，陰影部分的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小馬虎在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)丟了，結(jié)果讀成為：六萬(wàn)零二百零五，原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來(lái)這個(gè)小數(shù)應(yīng)該是　 　或　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.86的計(jì)數(shù)單位是　 　，它是由　 　個(gè)這樣的單位組成的．

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