如圖:

(1)學校到圖書館有幾條路?用“√”把你喜歡的一條劃出來.并計算出路程長度.
(2)從學校到商場的路程比從學校到少年宮的路程遠多少米?
分析:(1)觀察圖形可知:從學校到圖書館有三條路可走,進而標記出來即可;
(2)依據(jù)減法的意義,即可得出從學校到商場的路程比從學校到少年宮的路程遠多少米.
解答:解:(1)從學校到圖書館有三條路可走:
學校---少年宮---圖書館;
學校---體育館---圖書館;
學校---商場---圖書館;
如圖所示:

其長度為:261+245=506(米);

(2)534-252=282(米);
答:從學校到商場的路程比從學校到少年宮的路程遠282米.
點評:認真觀察圖形,弄清楚每個建筑物之間的長度,即可逐題解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,小明家到學校的路線圖上距離為6厘米,書店到學校的路線圖上距離為3.2厘米,且兩路線所成夾角的度數(shù)是120°
(1)請說出學校在小明家的什么方向上?
(2)如果從小明家到學校需要15分鐘,從學校到書店需要10分鐘,求由小明家經(jīng)過學校到書店的平均速度?
(3)若電影院距離學校500米,位置剛好在學校的北偏東方向,并且路線與學校到小明家的路垂直,請你在圖中畫出學校到電影院的路線,并標出電影院的位置.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖:
(1)學校A到游樂園B的實際距離是
1600米
1600米

(2)在圖中標出電影院的位置,用字母C表示,電影院在廣場O的東北方向800米處.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?云陽縣)某街心廣場四周建筑物如圖.
(1)學校到街心廣場的實際距離是600米,這幅圖的比例尺是
1:15000
1:15000

(2)少年宮在街心廣場的
北偏東60°
北偏東60°
方向
450
450
米處.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

(2011?焦作模擬)某街心廣場四周建筑物如圖.
(1)學校到街心廣場的實際距離是600米,這幅圖的比例尺是
1:15000
1:15000

(2)少年宮在街心廣場的
東60°
東60°
方向
450
450
米處.
(3)科技館在街心廣場
西45°
西45°
方向
675
675
米處.

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