下面是市民廣場(chǎng)的平面圖.

(1)用數(shù)對(duì)表示下面場(chǎng)所的位置.
報(bào)亭
(5,3)
(5,3)
  花店
(5,6)
(5,6)
  長(zhǎng)廊
(8,5)
(8,5)
     餐廳
(2,6)
(2,6)

在同一列的是
花店
花店
報(bào)亭
報(bào)亭
,在同一行的是
餐廳
餐廳
花店
花店

(2)標(biāo)出電話亭(4,1)和兒童城堡(7,3)的位置.
(3)小月從報(bào)亭走到長(zhǎng)廊,要先向
3
3
格,再向
2
2
格.
(4)沿方格線畫(huà)出小明從電話亭走到兒童城堡的路線.
(5)如果允許在市民廣場(chǎng)上建一個(gè)噴泉,你想建在哪里?在圖中標(biāo)出,并在旁邊用數(shù)對(duì)表示它的位置.
分析:(1)數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行;
(2)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法即可標(biāo)出電話亭(4,1)和兒童城堡(7,3)的位置;
(3)根據(jù)方向標(biāo)和圖中的方格即可敘述出小月的行走路線;
(4)根據(jù)方向標(biāo)和圖中的方格即可畫(huà)出小明從電話亭走到兒童城堡的路線.
(5)此題是一個(gè)發(fā)散問(wèn)題,沒(méi)有固定的答案.
解答:解:(1)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可知:報(bào)亭(5,3);花店(5,6);長(zhǎng)廊(8,5); 餐廳(2,6);在同一列的是花店和報(bào)亭,在同一行的是餐廳和花店.
(2)根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法在平面圖中標(biāo)出電話亭和兒童城堡的位置如圖所示;
(3)根據(jù)方向標(biāo)和圖中方格可得:小月從報(bào)亭走到長(zhǎng)廊,要先向東走3格,再向北走2格.
(4)根據(jù)方向標(biāo)和圖中的方格即可畫(huà)出小明從電話亭走到兒童城堡的路線:先向東走3格,再向北走2格,如圖所示:
(5)如果允許在市民廣場(chǎng)上建一個(gè)噴泉,我想建在報(bào)亭的旁邊,它的位置用數(shù)對(duì)表示為(4,4),如圖所示:

故答案為:(1)95,30;(5,6);(8,5);(2,6);花店;報(bào)亭;餐廳;花店;(3)東;3;北;2.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法以及利用方向標(biāo)和方格圖描述簡(jiǎn)單行走路線圖的方法的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?仙游縣模擬)動(dòng)手實(shí)踐.
下面是某街道的平面示意圖
(1)這幅圖的數(shù)值比例尺是
1:100000
1:100000
.(1分)
(2)學(xué)校位于市民廣場(chǎng)
面,大約
2
2
千米處(填整數(shù)).(2分)
(3)人民公園位于市民廣場(chǎng)東面大約3千米處,請(qǐng)?jiān)趫D中用“?”表示出它的大概位置.(1分)
(4)市民廣場(chǎng)西面1千米處,有一條商業(yè)街與新華路垂直,在圖中畫(huà)線表示出商業(yè)街.(1分)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

動(dòng)手實(shí)踐.
下面是某街道的平面示意圖
(1)這幅圖的數(shù)值比例尺是________.(1分)
(2)學(xué)校位于市民廣場(chǎng)________面,大約________千米處(填整數(shù)).(2分)
(3)人民公園位于市民廣場(chǎng)東面大約3千米處,請(qǐng)?jiān)趫D中用“?”表示出它的大概位置.(1分)
(4)市民廣場(chǎng)西面1千米處,有一條商業(yè)街與新華路垂直,在圖中畫(huà)線表示出商業(yè)街.(1分)

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