實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如圖.
(1)從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,最喜歡
足球
足球
的人數(shù)最多,占全班人數(shù)的
30%
30%
;最喜歡
短跑
短跑
的人數(shù)最少,占全班人數(shù)的
12.5%
12.5%

(2)六年級(jí)一班共有40名同學(xué),分別算出最喜歡各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù).
分析:①由圖可知:總?cè)藬?shù)是單位“1”,其中喜歡足球的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的30%,喜歡乒乓球的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的20%,喜歡跳遠(yuǎn)的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的15%,喜歡短跑的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的12.5%,喜歡羽毛球的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的10%;
②把總?cè)藬?shù)是單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法分別解答即可.
解答:解:(1)從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,最喜歡足球的人數(shù)最多,占全班人數(shù)的30%;
最喜歡短跑的人數(shù)最少,占全班人數(shù)的12.5%;

(2)足球:40×30%=12(人);
乒乓球:40×20%=8(人);
羽毛球:40×22.5%=9(人);
跳遠(yuǎn):40×15%=6(人);
短跑:40×12.5%=5(人);
答:喜歡足球的有12人,乒乓球有8人,喜歡羽毛球的有9人,喜歡跳遠(yuǎn)的有6人,喜歡短跑的有5人;
故答案為:足球,30%,短跑,12.5%.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,然后再進(jìn)行比較解答即可;用到的知識(shí)點(diǎn):一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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查,并將調(diào)查的結(jié)果制成了下面的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)同學(xué)們對(duì)本班文明禮貌情況滿意的有30人,不滿意的有10人.畫出表示本班文明禮貌情況的直條.
(2)在調(diào)查的三個(gè)項(xiàng)目中,同學(xué)們對(duì)哪一項(xiàng)最滿意?
(3)根據(jù)圖中的信息,你對(duì)四年級(jí)一班同學(xué)有什么建議?

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實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目如圖.
(1)從這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出,最喜歡______的人數(shù)最多,占全班人數(shù)的______;最喜歡______的人數(shù)最少,占全班人數(shù)的______.
(2)六年級(jí)一班共有40名同學(xué),分別算出最喜歡各個(gè)項(xiàng)目的人數(shù).

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下表是某實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)一班同學(xué)參加課外小組情況統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息回答問(wèn)題。     
                                                 二年級(jí)一班同學(xué)參加課外小組情況統(tǒng)計(jì)表

(1) 二年級(jí)一班共有(    )人參加課外小組。   
(2) 男生和女生相比,(    )參加課外小組的人數(shù)多,多(    )人。   
(3)(    )小組人數(shù)最多,(    )小組人數(shù)最少。  
(4) 朗誦小組比繪畫小組多(    )人。

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