【題目】小松要統(tǒng)計(jì)每次數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的測(cè)試成績(jī)，看看是否進(jìn)步，選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

A. 復(fù)式條形B. 復(fù)式折線C. 單式條形D. 單式折線

【答案】B

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在17、0.5、4、68這四個(gè)數(shù)中，（_____）和（_____）是（_____）的因數(shù)，（_____）是（_____）和（_____）的倍數(shù)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】比例尺1:400000表示圖上1cm代表實(shí)際（_____）cm，也就是（_____）km。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一根10米長(zhǎng)的繩子，不折疊地剪4次，平均每段長(zhǎng)2.5米。 （____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷下面各題中的兩個(gè)量是否成反比例關(guān)系。（填“是”或“不是”）

（1）非零自然數(shù)和它的倒數(shù)。 （_______）

（2）長(zhǎng)方體的體積一定，底面積和高。（_______）

（3）訂閱《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》的份數(shù)和錢數(shù)。 （_______）

（4）被減數(shù)一定，減數(shù)和差。（_______）

（5）每公頃的施肥量一定，施肥的公頃數(shù)和施肥總量。 （_______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要反映兩個(gè)地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的爸爸和媽媽兩人的平均體重通常要比小明一家三口的平均體重高很多。（小明是兒童）（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】底面是正方形的立體圖形一定是正方體。（_____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從由5個(gè)棱長(zhǎng)均為3厘米的小正方體拼成的長(zhǎng)方體中拿走最右邊的1個(gè)，表面積（ ）。

A. 減少了18平方厘米B. 減少了36平方厘米C. 減少了45平方厘米

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同步練習(xí)冊(cè)答案