甲乙兩地的實際距離是240千米，在一幅地圖上量得這兩地之間的距離為6厘米．這幅地圖的比例尺是

[　　]

　　 　　 　　 　　
A．1∶400 B．1∶4000000
C．1∶400000 D. 1∶40000
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地的實際距離是20千米，畫在地圖上（如圖），測量后計算出幅圖的比例尺是
1
500000
1
500000
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅比例尺是1：45000000的地圖上，量得甲乙兩地的距離是2.7厘米，甲乙兩地的實際距離是
1215
1215
千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是13厘米，已知甲乙兩地的實際距離是780千米．求這幅圖的比例尺．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一幅地圖上，測得甲、乙兩地的圖上距離是3.5厘米，已知甲乙兩地的實際距離是105千米．求這幅圖的比例尺．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解答下列各題．
（1）在一幅比例尺是千米的地圖上量得甲乙兩地的距離是5厘米，甲乙兩地的實際距離是多少千米？
（2）一件工程，甲隊獨做要14天完成，乙隊獨做要7天完成．兩隊合作幾天后還剩這件工程的
14
？
（3）一輛汽車從甲地到期乙地，3小時行的路和與全程的比是1：3，如果再行45千米，正好行到甲快車兩地的中點，甲乙兩在相距多少千米？
（4）學(xué)校買來126米塑料繩，每9米能做5根跳繩．照這樣計算能做多少根跳繩？（用比例知識解答）

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