如圖，在2×2的方格中畫一條直線最多可以穿過(guò)3個(gè)小方格，在3×3的方格中畫一條直線最多可以穿過(guò)5個(gè)小方格．那么，在6×6的方格中畫一條直線最多可以穿過(guò)11個(gè)小方格．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：如下圖所示，那么在6×6方格中，畫一條直線，最多穿過(guò)11個(gè)方格．
解答：解：在2×2方格中，畫一條直線最多穿過(guò)3個(gè)方格，2+1；
在3×3方格中，畫一條直線最多穿過(guò)5個(gè)方可知，3+2；
以此類推，那么在6×6方格中，畫一條直線，最多穿過(guò) 6+5=11個(gè)方格．
答：那么在6×6方格中，畫一條直線，最多可以穿過(guò)11個(gè)方格．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律，以上兩種方法都可得解．
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（2010?無(wú)錫）如圖中每個(gè)小方格表示邊長(zhǎng)是1厘米的正方形．

（1）把圖中的長(zhǎng)方形繞B點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．旋轉(zhuǎn)后A點(diǎn)的位置，用數(shù)對(duì)表示是（
3，3
3，3
）
（2）在正方形的右邊，按4：1的比畫出正方形放大后的圖形，并在正方形中畫一個(gè)最大的圓．

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在11題中，如果改為寫數(shù)字1，2，3，4，5，6，7，8，10，且得分少者為勝，結(jié)果又如何呢？
【11．有一個(gè)3×3的方格紙，如圖，甲、乙兩人輪流往方格里填寫1、3、4、5、6、7、8、9、10這九個(gè)數(shù)字，最后甲的得分是上、下兩行6個(gè)數(shù)的和，乙的得分是左、右兩列六個(gè)數(shù)的和，得分多的勝，請(qǐng)你為甲找出一種必勝的方法．】

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如圖，在一張方格紙上畫若干個(gè)1×2的陰影方塊，可留下一定數(shù)量的1×1的空方塊□．要求：1×2的陰影方塊的陰影部分不重疊，1×1的空方塊不相連．請(qǐng)根據(jù)圖（a）、圖（b）的示例，在圖（c）、圖（d）、圖（e）的方格紙上畫一個(gè)或更多個(gè)1×2的陰影方塊，使各圖留下的1×1的空方塊的數(shù)量最多．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

傳說(shuō)夏禹時(shí)代，洛河中出現(xiàn)過(guò)一只神龜，背上有一張圖，后人稱它為“洛書”．“洛書”就是將1到9這九個(gè)數(shù)字填在如圖1的9個(gè)方格中，使每行、每列和對(duì)角線上的數(shù)字和相等．如果將正中間的數(shù)5改為6，請(qǐng)?jiān)趫D2中填出一個(gè)使每行、每列的數(shù)字和都相等的情況．

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