(2012?濟(jì)南)音樂(lè)課,聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行,用數(shù)對(duì)(4,2)表示,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,明明的位置用數(shù)對(duì)表示是(  )
分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此利用明明和聰聰?shù)奈恢藐P(guān)系即可得出明明的數(shù)對(duì)位置,從而進(jìn)行選擇.
解答:解:聰聰坐在音樂(lè)教室的第4列第2行,明明坐在聰聰正后方的第一個(gè)位置上,所以明明和聰聰都在第4列,聰聰在第2行,則明明在第3行,
根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法可得,明明的位置是:(4,3),
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.
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