【題目】下面是四(2)班男生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的情況。(單位:分)
78 98 75 98 99 88 86 85 77 96
100 66 74 85 96 78 54 88 68 97
(1)根據(jù)數(shù)據(jù),用畫(huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。
四(2)班男生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
成績(jī)/分 | 60以下 | 60~69 | 70~79 | 80~89 | 90及以上 |
畫(huà)“正”字 | |||||
人數(shù) |
(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù),畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖。
四(2)班男生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖
(3)這些同學(xué)的成績(jī)中,最高分是( ),有( )人。測(cè)試成績(jī)不低于90分的有( )人,占調(diào)查人數(shù)的( )。
(4)不用計(jì)算,你能估計(jì)出這個(gè)班男生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)的平均分是多少嗎?
【答案】(1)一;;正;正;正
1;2;5;5;7
(2)四(2)班男生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖
(3)100分;1;7;
(4)平均分應(yīng)該比79分大,比90分小,大約在85分左右。
【解析】
根據(jù)劃分的分?jǐn)?shù)段,數(shù)一數(shù)處于每個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生各有多少人,再在表中畫(huà)出“正”字。然后用一個(gè)方格表示一個(gè)學(xué)生,在統(tǒng)計(jì)圖中涂方格。觀察統(tǒng)計(jì)圖,分析處于各個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù),估算出平均分。
據(jù)此解答。
(1)60以下、60~69、70~79、80~89、90及以上的人畫(huà)正分別為:一、、正、正、正;人數(shù)是:1、2、5、5、7。
(2)一個(gè)方格表示一個(gè)人,畫(huà)出條形統(tǒng)計(jì)圖。
(3)最高分100分,有1人。不低于90分的有7人,7÷10=。
(4)平均分應(yīng)該比79分大,比90分小,大約在85分左右。
故答案是:(1)一;;正;正;正
1;2;5;5;7
(2)四(2)班男生期末考試數(shù)學(xué)成績(jī)條形統(tǒng)計(jì)圖
(3)100分;1;7;
(4)平均分應(yīng)該比79分大,比90分小,大約在85分左右。
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【題目】301×5與下面哪個(gè)算式的結(jié)果最接近( )
A.130×5
B.3×150
C.500×3
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【題目】解答以下4題.
(1)為支援災(zāi)區(qū),某縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng).四、五、六三個(gè)年級(jí)共捐了1500本,其中四年級(jí)捐了總數(shù)的20%,六年級(jí)捐的本數(shù)和五年級(jí)捐的本數(shù)的比是3:2,六年級(jí)捐了多少本?
(2)一圓錐體小麥堆的底面周長(zhǎng)是12.56米,高1.5米,如果每立方米小麥重 710千克,這堆小麥約重多少千克?(得數(shù)保留整數(shù))
(3)在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),測(cè)得不同樹(shù)的高度與影長(zhǎng)如下表.
樹(shù)高/m | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
影長(zhǎng)/m | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2 | … |
①如果用Y表示樹(shù)高,X表示影長(zhǎng),那么= ,樹(shù)高和影長(zhǎng)成 比例.
②如果樹(shù)高為3.5米,影長(zhǎng)為 米; 如果影長(zhǎng)為3.5米,樹(shù)高為 米.
(4)下面是小明家的電表在1﹣5月月底讀數(shù)記錄.
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
讀數(shù)/千瓦時(shí) | 264 | 283 | 302 | 321 | 345 |
實(shí)際用電數(shù)/千瓦時(shí) |
①算出小明家2月、3月、4月、5月的實(shí)際用電數(shù),填入表中.
②2﹣5月小明家平均每月用電多少千瓦時(shí)?
③如果每千瓦時(shí)電費(fèi)是0.54元.小明家5月份要交電費(fèi)多少元?
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【題目】從下面的四張數(shù)字卡片中選出三張卡片,按要求組數(shù)。
(1)組成的數(shù)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。
(2)組成的數(shù)既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。
(3)組成的數(shù)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。
(4)組成是是同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)。
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【題目】一個(gè)工人3小時(shí)生產(chǎn)360個(gè)零件,照這樣計(jì)算,這個(gè)工人5小時(shí)生產(chǎn)多少個(gè)零件?
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