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列出綜合算式(或方程),不計算.
(1)百貨商店昨天上午賣出3臺空調器,下午又賣出同樣的空調器5臺,下午比上午多收入貨款7200元.每臺空調器多少元?
(2)造紙廠運進煤270噸,計劃燒30天.實際每天用煤7.5噸,比計劃節(jié)省了多少噸?
(3)加工50個零件,張師傅單獨做要4小時,李師傅單獨做要5小時.如果兩位師傅一起做,幾小時就能完成?
(4)工廠原來每天制造機器零件1800個,現在每天比原來少10%.現在每天制造機器零件多少個?
分析:(1)多收入的7200元就是多賣出2臺空調的錢數,由此用除法求出空調的單價;
(2)先用總重量除以計劃的天數,求出計劃每天燒的重量,然后再減去實際每天燒的重量就是節(jié)省了多少噸;
(3)把零件總個數看成單位“1”,張師傅的工作效率是
1
4
,李師傅的工作效率是
1
5
,用工作總量1除以它們的工作效率和即可求解;
(4)把原來制造的零件數看成單位“1”,現在是原來的(1-10%),用原來的數量乘上這個百分數就是現在的數量.
解答:解:(1)7200÷(5-3),
=7200÷2,
=3600(元);
答:每臺空調3600元.

(2)270÷30-7.5,
=9-7.5,
=1.5(噸);
答:每天節(jié)約1.5噸.

(3)1÷(
1
4
+
1
5
),
=1÷
9
20
,
=
20
9
(小時);
答:兩人合作只需要
20
9
小時就能完成.

(4)1800×(1-10%),
=1800×90%,
=1620(個);
答:現在每天制造機器零件1620個.
點評:解決實際問題,先把實際問題轉化為數學問題,再根據數量關系列式求解.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

(2012?通川區(qū)模擬)下面各題,只列出綜合算式或方程,不必解答.
(1)1.32與0.24的差乘以5,所得的積去除6.48,商是多少?
(2)王師傅要加工一批零件,每天加工20個,12天能完成.實際前4天平均每天加工24個,照這樣算,余下的還要加工多少天?
(3)王明同學看一本文藝書,每天看80頁,6天可看完;如果每天看120頁,多少天 能看完?(用比例解)
(4)兩列火車同時從兩地相對開出,5小時后相遇.甲車每小時行85千米,乙車的速度比甲車慢20%,兩地相距多少千米?(用方程解)

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面各題,只列出綜合算式或方程,不必計算.
①陳岱岱北小學開展為5.12汶川地震災區(qū)捐款活動.其中五年級捐款300元,比六年級少捐
1
4
.六年級捐款多少元?解:設六年級捐款x元.
(1-
1
4
)x=300
(1-
1
4
)x=300

②李老師寫了3篇科普故事,得到稿費3400元,按規(guī)定超出800元以上的部分要按14% 繳納個人所得稅,李老師繳稅后實得多少元?
800+(3400-800)×(1-14%)
800+(3400-800)×(1-14%)

③2007年4月我國火車第六次提速,某火車干線上火車速度從平均每小時160千米提高到平均每小時200千米.火車速度提高了百分之幾?
(200-160)÷160
(200-160)÷160

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科目:小學數學 來源: 題型:

按要求作答.
(1)前進鄉(xiāng)計劃挖一條300米長的水渠,已經挖了
45
,還剩下多少米沒挖?(先畫出線段圖,再列出算式,不用計算)
(2)六年級有學生160人,已達到《國家體育鍛煉標準》(兒童組)的有120人.六年級學生的達標率是多少?
數量關系式:
達標人數÷六年級總人數×100%
達標人數÷六年級總人數×100%

列出綜合算式,不用計算:
120÷160×100%
120÷160×100%

(3)只列綜合算式或方程,不必計算.
①學校建綜合樓,實際投資120萬元,節(jié)約了30萬元,節(jié)約了百分之幾?
②媽媽在銀行存了5000元,定期一年,年利率是5.2%,根據國家規(guī)定還應繳納5%的利息稅,到期時,媽媽可得到稅后利息多少元?

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科目:小學數學 來源: 題型:

列出綜合算式或方程計算.
4
5
1
5
的差除以5的25%,商是多少?
②一個數的
3
7
4
7
的和等于7的
1
7
,這個數是多少?

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