【題目】下面是我們學(xué)校三年級四個班的植樹情況統(tǒng)計表,根據(jù)下面的統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖。
班級 | 一班 | 二班 | 三班 | 四班 |
棵樹 | 9 | 4 | 7 | 8 |
(1)涂一涂。
(2)根據(jù)統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖回答問題。
統(tǒng)計圖中1小格表示( )棵樹;三年級( )班的同學(xué)植樹最多;三年級三班的同學(xué)植了( )棵樹,三年級四個班的同學(xué)共植樹( )棵,四班植的棵數(shù)是二班的( )倍。
【答案】(1);
(2)1;一;7;28;2;
【解析】
(1)一個小格代表一棵樹,每個班種了多少棵,就相應(yīng)的涂幾個小格。
(2)統(tǒng)計圖中1小格表示1棵樹;讀圖可知每個班植樹棵樹,比較大小即可求出哪個班植樹最多。將每個班植樹棵樹加起來即為四個班共同植樹棵樹。用四班植樹棵樹除以二班植樹棵數(shù)即為四班植的棵數(shù)是二班的多少倍。
(1)根據(jù)分析畫圖如下:
(2)統(tǒng)計圖中1小格表示1棵樹;
9>8>7>1,則三年級一班的同學(xué)植樹最多;
三年級三班的同學(xué)植了7棵樹;
9+4+7+8=13+7+8=20+8=28(棵),則三年級四個班的同學(xué)共植樹28棵;
8÷4=2(倍)四班植的棵數(shù)是二班的2倍。
故答案為:(1);
(2)1;一;7;28;2;
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
125×8= 100÷25= 24×3= 25×8=
36÷18= 42÷3= 13×4= 65÷13=
15×7= 120×7= 198÷9= 210×6=
102÷32= 26×20= 540÷27= 50×80=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】20÷4=5,這個算式的被除數(shù)是(______),除數(shù)是(______),商是(______),讀作(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】國際能源機構(gòu)公布的某年第一季度原油平均日產(chǎn)量世界前五位的情況如下:
根據(jù)下表回答問題。
國家 | 美國 | 俄羅斯 | 沙特 | 伊朗 | 中國 |
日產(chǎn)量/(萬桶) | 510 | 950 | 920 | 400 | 380 |
(1)第一季度原油平均Et產(chǎn)量位于世界第三的國家是。
(2)我國該年第一季度的原油平均日產(chǎn)量比伊朗少%。
(3)估計我國該年6月份的原油產(chǎn)量大約有萬桶。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】回答問題
(1)先寫出1~12各數(shù)的全部因數(shù),再按照每個數(shù)因數(shù)的個數(shù)特點,填入下表.
1的全部因數(shù)有 .7的全部因數(shù)有 .
2的全部因數(shù)有 .8的全部因數(shù)有 .
3的全部因數(shù)有 .9的全部因數(shù)有 .
4的全部因數(shù)有 .10的全部因數(shù)有 .
5的全部因數(shù)有 .11的全部因數(shù)有 .
6的全部因數(shù)有 .12的全部因數(shù)有 .
(2)根據(jù)上表回答下面的問題:
①因數(shù)個數(shù)最少的自然數(shù)是幾?
②除1以外,其他自然數(shù)的因數(shù)至少有幾個?
③從上表看出,除1以外,2,3,5,7,11各有幾個因數(shù)?
④說一說什么叫做質(zhì)數(shù)?
⑤說一說什么叫做合數(shù)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
24×0.5= += 6﹣6÷6= 20×20%=
0.33= 7.2÷0.08= 4÷= 12.5×6.4=
﹣= 121×=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】張阿姨給孩子買衣服,有紅、黃、白三種顏色,但結(jié)果總是至少有兩個孩子的顏色一樣,她至少有( 。┖⒆樱
A.4
B.2
C.3
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