【題目】由5個(gè)千萬(wàn)、6個(gè)萬(wàn)、4個(gè)千、3個(gè)百組成的數(shù)寫作________,讀作________。
【答案】50064300 五千零六萬(wàn)四千三百
【解析】
寫數(shù)時(shí)從高位到低位一級(jí)一級(jí)往下寫,哪一位上是幾就寫幾,一個(gè)單位也沒(méi)有就寫0;讀數(shù)時(shí)從高位到低位,一級(jí)一級(jí)往下讀,億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀,只是要在后面添上一個(gè)“億”或“萬(wàn)”字。
這個(gè)數(shù)千萬(wàn)位上是5,萬(wàn)位上是6,千位上是4,百位上是3,這個(gè)數(shù)寫作:50064300,讀作:五千零六萬(wàn)四千三百。
故答案為:50064300;五千零六萬(wàn)四千三百。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用分?jǐn)?shù)表示事件發(fā)生的可能性,并填在橫線上.
把上面三張卡片倒扣在桌子上,任意擺一個(gè)三位數(shù),這個(gè)三位數(shù):
(1)是2的倍數(shù)的可能性是________.
(2)是5的倍數(shù)的可能性是________.
(3)是3的倍數(shù)的可能性是________.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校原來(lái)有650本圖書,后來(lái)又買來(lái)250本。
(1)把這些書平均分給6個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)可分到多少本?
(2)三年級(jí)有5個(gè)班,每個(gè)班可以分到多少本?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用載重8噸的貨車運(yùn)13噸的梨和16噸的橘子,至少運(yùn)( )次才能全部運(yùn)完。
A. 3B. 4C. 5
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