下圖是一張地圖的一部分,A地到B地的距離是60千米,請你測量出有關(guān)數(shù)據(jù)后填空:
(1)這張地圖的比例尺是
1:1000000
1:1000000
;
(2)B地到C地的實際距離是
40
40
千米.
分析:(1)已經(jīng)知告訴了A地到B地實際距離,再量出A地到B地的圖上距離,據(jù)此可求出該地圖的比例尺.
(2)由(1)已經(jīng)求出這幅地圖的比例尺,再量出圖上距離,即可求得B地到C地的實際距離.
解答:解:(1)經(jīng)測量A地到B地的圖上距離是6厘米,
60千米=6000000厘米,
6:6000000=1:1000000;

(2)經(jīng)測量B地到C地的圖上距離是4厘米,
1
1000000
=4×1000000
=4000000(厘米),
=40(千米);
故答案為:1:1000000,40.
點評:本題是考查比例尺的意義及比例尺的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張地圖的比例尺是一張地圖的比例尺是在這張地圖上量得甲、乙兩地相距4.2厘米,甲、乙兩地的實際距離是
210
210
千米.已知丙、丁兩地的實際距離是240千米,丙、丁兩地在這幅地圖上的距離是
4.8
4.8
厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:素質(zhì)方略新課標(biāo)導(dǎo)學(xué)系列·學(xué)力水平同步檢測·數(shù)學(xué)·二年級下 題型:071

下圖是一張長方形的紙,將它折成一個最大的正方形,邊長是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:海淀小學(xué)AB卷 五年級數(shù)學(xué)(下) 題型:072

下圖是一張長方形的紙,正好分成15個小正方形,請把它分成3份(用表示),每份有5個小正方形相連,折起來以后,都可以成為沒有蓋的正方體紙盒.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖是一張地圖的一部分,A地到B地的距離是60千米,請你測量出有關(guān)數(shù)據(jù)后填空:
(1)這張地圖的比例尺是______;
(2)B地到C地的實際距離是______千米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案