（2010?尤溪縣模擬）因?yàn)閮蓚�(gè)不同的質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，所以互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)一定都是質(zhì)數(shù)．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．
分析：公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)互質(zhì)數(shù)．所以只要兩個(gè)數(shù)除了1之外沒(méi)有別的公因數(shù)，就為互質(zhì)數(shù)，但這兩個(gè)數(shù)不一定是都是質(zhì)數(shù)，舉例說(shuō)明即可．
解答：解：根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義，因?yàn)閮蓚�(gè)不同的質(zhì)數(shù)是互質(zhì)數(shù)，互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)不一定都是質(zhì)數(shù)，
如8和15互質(zhì)，兩個(gè)都是合數(shù)；11和12互質(zhì)，11是質(zhì)數(shù)，12是合數(shù)，所以原題的說(shuō)法是錯(cuò)誤的．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：本題可以通過(guò)具體例子去理解．
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（2010?尤溪縣模擬）一條公路，汽水車行駛?cè)绦枰?5小時(shí)，摩托車行駛?cè)趟钑r(shí)間是汽車的
45
．如果汽車和摩托車同時(shí)從這條公路的兩端出發(fā)，相對(duì)而行，問(wèn)幾小時(shí)后可以在途中相遇？

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（2010?尤溪縣模擬）把1
2
3
，0.
?
6
?
7
，67%，0.6
?
7
．按從大到小順序排列起來(lái)是：
0.6
?
7
0.6
?
7
＞
0.
?
6
?
7
0.
?
6
?
7
＞
67%
67%
＞
1
2
3
1
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2010?尤溪縣模擬）
1
8
+0.375=		 2.8÷0.7=
3
4
×0.8=
7-3
2
5
=		 (
1
3
-
1
7
)×21=		 0.04÷0.09=

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