把一個(gè)長(zhǎng)5cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按2：1放大后，得到的圖形面積是30cm2．
×
×
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：把一個(gè)長(zhǎng)5cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按2：1放大后，長(zhǎng)和寬分別是10cm、6cm，其面積是10×6=60（cm2）．
解答：解：把一個(gè)長(zhǎng)5cm、寬3cm的長(zhǎng)方形按2：1放大后，長(zhǎng)是5×2=10（cm），寬是3×2=6（cm），
10×6=60（cm2）；
放大后的面積是60平方厘米，不是30平方厘米；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：圖形放大或縮小n倍是指對(duì)應(yīng)邊放大或縮小n倍，其面積放大或縮小n2倍．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方形按1：3縮小后畫在圖紙上，量得圖上長(zhǎng)是5cm，寬是4cm，則這個(gè)長(zhǎng)方形的實(shí)際面積是
180平方厘米
180平方厘米
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面應(yīng)用題做得對(duì)嗎？把做得不對(duì)的改正過(guò)來(lái)．
（1）一個(gè)直徑是20米圓形水池周圍有一條2米寬的環(huán)形小路，小路的面積是多少？
20+2=22（m）
14×[（22÷2）2-（20÷2）2]
=3.14×[112-102]
=3.14×21
=65.94（平方米）
答：小路的面積是65.94平方米．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

改正：
（2）一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)畫在比例尺是1：2000的圖上，長(zhǎng)是6cm，寬是5cm．這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的實(shí)際面積是多少？
解：設(shè)實(shí)際面積是2平方厘米．
6×5
x
=
1
2000

χ=30×2000
χ=60000
60000cm2=6m2
答：這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的實(shí)際面積是6平方米．
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤

改正：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：042

一個(gè)火柴盒，長(zhǎng)4.5cm，寬3.5cm，高1.8cm．如果把內(nèi)盒的長(zhǎng)、寬、高看作與外套的長(zhǎng)、寬、高相等計(jì)算，內(nèi)盒和外套所用硬紙的面積各是多少平方厘米？(粘貼處不計(jì))

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：042

一個(gè)火柴盒，長(zhǎng)4.5cm，寬3.5cm，高1.8cm．如果把內(nèi)盒的長(zhǎng)、寬、高看作與外套的長(zhǎng)、寬、高相等計(jì)算，內(nèi)盒和外套所用硬紙的面積各是多少平方厘米？(粘貼處不計(jì))

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：專項(xiàng)題 題型：解答題

3個(gè)形狀相同的長(zhǎng)方體鉛塊，長(zhǎng)8cm，寬6cm，高5cm。把它們?nèi)坭T成一個(gè)大的長(zhǎng)方體鉛塊（假設(shè)沒(méi)有損耗）。大長(zhǎng)方體鉛塊的長(zhǎng)是18cm，高是4cm，它的寬是多少厘米？

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