在橫線里填上“<”、“>”或“=”.
0.1元________0.01元14.07元________14.70元
5元________5.0元12×13________21×13
125×8________1000036×15________15×36.

>    <    =    <    <    =
分析:(1)根據(jù)小數(shù)大小的比較方法即先看小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個數(shù)就大,整數(shù)部分相同的就看十分位,十分位大的這個數(shù)就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的這個數(shù)就大…據(jù)此分析解答前三個小題.
(2)依據(jù)“兩個因數(shù)相乘,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)變大,積就變大”的規(guī)律即可解答第4小題;
(3)先計算出125×8的積,再與10000比較大小即可;
(4)兩個因數(shù)的位置交換,它們的積不會發(fā)生變化,據(jù)此解答即可.
解答:(1)0.1元>0.01元;
(2)14.07元<14.70元;
(3)5元=5.0元;
(4)12×13<21×13;
(5)因為125×8=1000,
1000<10000,
所以125×8<10000;
(6)36×15=15×36;
故答案為:>、<、=、<、<、=.
點評:此題考查了小數(shù)的大小比較,可以根據(jù)題中數(shù)的特點靈活選用方法進行比較.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”“<”或“=”.
4385
4835          10000
9999        7千克
700克
8×762
8×767      92÷2
92÷4       3000+300
=
=
3300.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不計算,在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
(1)325-68+49
325-(68+49)
(2)51+136÷17
=
=
136÷17+51
(3)29+4×18
(29+4)×18
(4)392-27×5
392-72×5

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”、“=”.
385÷25
385÷52
240×8
=
=
24×80
599900006
6億
1003204
989009.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
0.64
0.604
10.05
=
=
10.050
172
17×2
1.6千克
1060克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
167×2+167×3+167×5=167×
10
10

28×225-2×225-6×225=
20
20
×225
39×8+6×39-39×4=
39
39
×
10
10

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