把一根5米長(zhǎng)的繩子連續(xù)對(duì)折2次,剪成若干同樣長(zhǎng)的小段,每段占全長(zhǎng)的
(    )(    )
,每段長(zhǎng)
 
米.
分析:把一根5米長(zhǎng)的繩子連續(xù)對(duì)折2次,就是把這根繩子平均分成4段,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知每小段是全長(zhǎng)的
1
4
,求每段長(zhǎng)多少米,就是求5米的
1
4
是多少,用乘法計(jì)算.
解答:解:1÷4=
1
4
,
1
4
=
5
4
(米),
故答案為:
5
4
點(diǎn)評(píng):解決此題的關(guān)鍵理解對(duì)折兩次把繩子分成4份,進(jìn)一步利用分?jǐn)?shù)的意義進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?嘉禾縣)把一根5米長(zhǎng)的繩子平均截成8段,每段占全長(zhǎng)的
1
8
1
8
,是
5
8
5
8
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?靖江市)把一根5米長(zhǎng)的繩子連續(xù)對(duì)折3次,剪成若干同樣長(zhǎng)的小段.每段占全長(zhǎng)的
( )( )
,每段長(zhǎng)
62.5
62.5
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

把一根5米長(zhǎng)的繩子連續(xù)對(duì)折3次,剪成若干同樣長(zhǎng)的小段.每段占全長(zhǎng)的________,每段長(zhǎng)________厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

把一根5米長(zhǎng)的繩子連續(xù)對(duì)折2次,剪成若干同樣長(zhǎng)的小段,每段占全長(zhǎng)的________,每段長(zhǎng)________米.

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