在152，162，150，150，193，168這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是________，中位數(shù)是________．

150    157
分析：眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)；將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列，把中間數(shù)據(jù)（或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù)）叫做中位數(shù)．
解答：數(shù)據(jù)150出現(xiàn)了2次，出現(xiàn)次數(shù)最多，所以眾數(shù)是150；
數(shù)據(jù)按從小到大順序排列為150，150，152，162，168，193，
所以中位數(shù)是（152+162）÷2=157．
故答案為：150，157．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了確定一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)的求法．注意找中位數(shù)的時(shí)候一定要先排好順序，如果數(shù)據(jù)有奇數(shù)個(gè)，則正中間的數(shù)字即為所求；如果是偶數(shù)個(gè)則找中間兩位數(shù)的平均數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是某小學(xué)四年級(jí)男生立定跳遠(yuǎn)成績統(tǒng)計(jì)．（單位：厘米）
132    135    141    142    143    145
151    152    154    136    171    162
154    168    173    164    165    172
165    171    153    168    169    154
（1）完成下面統(tǒng)計(jì)表．
成績（厘米） 141以下 142-151 152-161 162-171 172以上
人數(shù)/人
（2）完成下面統(tǒng)計(jì)圖．

（3）成績?cè)?48厘米以下為不及格，有多少人不及格？
（4）你還能發(fā)現(xiàn)什么信息？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：
（1）在26，70，92，74，300這組數(shù)據(jù)中，平均數(shù)是
112.4
112.4
，中位數(shù)是
74
74
．
（2）在152，162，150，150，193，168這組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是
150
150
，中位數(shù)是
157
157
．
（3）條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖都用
一個(gè)單位長度
一個(gè)單位長度
表示一定的數(shù)量．
（4）制統(tǒng)計(jì)表時(shí)，必須把
原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍
原始數(shù)據(jù)按照一定的順序和范圍
進(jìn)行分類填在表內(nèi)，并寫上統(tǒng)計(jì)的
名稱
名稱
，注明
計(jì)量單位
計(jì)量單位
和
制表時(shí)間
制表時(shí)間
．
（5）
折線
折線
統(tǒng)計(jì)圖不但表示數(shù)量的多少，而且能表示出數(shù)量增減變化；只表示數(shù)量的多少，繪成
條形
條形
統(tǒng)計(jì)圖較直觀；要清楚地表示各部分同總數(shù)間的關(guān)系，用
扇形
扇形
統(tǒng)計(jì)圖較好．
（6）某班體育測(cè)試，達(dá)標(biāo)30人，優(yōu)良20人，不及格10人，如果用扇形統(tǒng)計(jì)圖，則三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)分別是
180°
180°
、
120°
120°
、
60°
60°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：解答題

下面是體育老師統(tǒng)計(jì)的五（1）班學(xué)生800m賽跑后1分鐘時(shí)間內(nèi)脈搏的次數(shù)。  
158  157  138  164  143  155  162  165  148  168  158  150     
152  158  153  153  165  158  156  136  132  158  155  150     
152  154  142  158  159  148  163  145  164  145  157  165     
（1）這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少？      
（2）脈搏次數(shù)在155次及以上的學(xué)生有多少名？155次以下的學(xué)生有多少名？     
（3）你認(rèn)為用哪個(gè)數(shù)據(jù)來代表五（1）班學(xué)生800m賽跑后脈搏的次數(shù)比較合適？

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