（2012?浦城縣）在括號(hào)里填入＞、＜或=，1小時(shí)30分
＞
＞
1.3小時(shí)； 1千米的5倍
＜
＜
7千米．
分析：（1）把1小時(shí)30分鐘化成以小時(shí)做單位的名數(shù)，再比較大��；（2）先求出1千米的5倍是多少千米，再比較大�。�
解答：解：1小時(shí)30分鐘=1.5小時(shí)，
因?yàn)?.5小時(shí)＞1.3小時(shí)，
所以1小時(shí)30分鐘＞1.3小時(shí)；
（2）1千米的5倍是1×5=5（千米），
因?yàn)?千米＜7千米，
所以1千米的5倍＜7千米；
故答案為：＞；＜．
點(diǎn)評(píng)：比較大小的方法很多，要根據(jù)題的情況選擇符合題目的方法比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?浦城縣）比的前項(xiàng)乘以
12
，比的后項(xiàng)除以2，比值縮小4倍．
×
×
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?浦城縣）6.596596…是
純
純
循環(huán)小數(shù)，用簡(jiǎn)便方法記作
6.
?
5
9
?
6
6.
?
5
9
?
6
，把它保留兩位小數(shù)是
6.60
6.60
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?浦城縣）兩個(gè)數(shù)相除，商50余30，如果被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍，所得的商和余數(shù)是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?浦城縣）列式計(jì)算．
（l）0.6與2.25的積去除3.2與l.85的差，商是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的
34
比30的25%多1.5，求這個(gè)數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?浦城縣）0.375的小數(shù)單位是
0.001
0.001
，它有
375
375
個(gè)這樣的單位．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案