12．$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$表示3個(gè)$\frac{1}{5}$加上2個(gè)$\frac{1}{5}$，一共是5個(gè)$\frac{1}{5}$，得1．

分析 $\frac{3}{5}$有3個(gè)分?jǐn)?shù)單位$\frac{1}{5}$，$\frac{2}{5}$有2個(gè)分?jǐn)?shù)單位$\frac{1}{5}$，然后把3個(gè)$\frac{1}{5}$加上2個(gè)$\frac{1}{5}$，一共是5個(gè)$\frac{1}{5}$，得1，由此求解．

解答 解：$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{5}$表示3個(gè)$\frac{1}{5}$加上2個(gè)$\frac{1}{5}$，一共是5個(gè)$\frac{1}{5}$，得1．
故答案為：3，2，5，1．

點(diǎn)評 本題考查了分?jǐn)?shù)加減法的算理，關(guān)鍵是弄清楚有幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．教師節(jié)是B，是第C季度．
A．五月一日   B．九月十日   C．第三季度   D．第二季度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

3．用16厘米長的鐵絲圍一個(gè)等腰三角形，其中一條邊長6cm．
（1）畫出這個(gè)等腰三角形．想一想，有幾種可能性？
（2）選取其中一個(gè)三角形，從頂點(diǎn)向它的底邊畫高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．從一個(gè)上底3cm、下底6cm、高4cm的梯形紙板上取一個(gè)最大的長方形，這個(gè)長方形的面積是（　�。ヽm2．
A．12B．18C．24D．30

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．一條公路長2400米，甲乙兩支施工隊(duì)同時(shí)從公路的兩端向中間鋪柏油，甲隊(duì)的施工速度是乙隊(duì)的2倍，4天后這條公路全部鋪完．乙隊(duì)每天鋪多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

17．五角星圖案繞著它的中心只要旋轉(zhuǎn)72°，就可以與原圖形重合了．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣算．
$\frac{5}{7}$-$\frac{1}{14}$+$\frac{1}{6}$
1-（$\frac{5}{14}$+$\frac{2}{7}$）             
1-$\frac{2}{5}$-$\frac{3}{5}$
$\frac{6}{7}$+$\frac{3}{20}$+$\frac{1}{7}$+$\frac{9}{20}$
$\frac{7}{8}$-$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{8}$
$\frac{13}{10}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{7}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．
航程/千米
武漢-九江269
武漢-蕪湖637
武漢-南京733
（2）733-637求的是哪兩個(gè)城市之間的航程？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

2．按要求作圖．
①先畫一個(gè)120°的角，并標(biāo)出來．
②再用你畫的這個(gè)鈍角作為梯形的一個(gè)角，把梯形畫完整．
③作出梯形的高．

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