【題目】把紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的球各5個(gè)放入一個(gè)箱子里,至少要。 )個(gè)球,才能保證取到一個(gè)紅色的球.
A.5
B.11
C.16
【答案】C
【解析】解:根據(jù)分析可得, 5×3+1=16(個(gè))
答:至少要取16個(gè)球,才能保證取到一個(gè)紅色的球.
故選:C.
由題意可知,箱子里有紅、黃、藍(lán)、綠4種顏色的球,最壞的情況是,取出3種顏色的球,都是黃、藍(lán)、綠3種顏色的球各5個(gè),此時(shí)只要再任意拿出一個(gè)球,就能保證取到的球中有1個(gè)紅色的球.即至少要取5×3+1=16個(gè).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三年級(jí)參加學(xué)!皟(yōu)秀作業(yè)”評(píng)選活動(dòng),《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《好字行天下》兩項(xiàng)內(nèi)容書(shū)寫優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)人數(shù)情況如圖所示:
(1)三年級(jí)《好字行天下》獲獎(jiǎng)的有多少人?
(2)三年級(jí)一共有多少同學(xué)在此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】畫一畫,填一填,算一算。
(1)把線段AB向右平移7格畫出來(lái),把線段AC向上平移5格畫出來(lái)。這4條線段圍成了一個(gè)________形。
(2)如果每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是0.8cm,圍成的這個(gè)圖形的長(zhǎng)是________cm,寬是________cm。
(3)求出這個(gè)圖形的周長(zhǎng)和面積。
(4)在這個(gè)圖形內(nèi)畫出一個(gè)最大的正方形,涂上你喜歡的顏色。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】估計(jì)時(shí),所得的近似數(shù)都比準(zhǔn)確數(shù)大。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小兔過(guò)生日.
(1)小熊吃了________塊蛋糕,小狗吃了________塊蛋糕.
(2)小豬吃了蛋糕的________,(填分?jǐn)?shù))小兔吃了蛋糕的________.(填分?jǐn)?shù))
(3)________吃的蛋糕最多,________吃的蛋糕最少.
(4)請(qǐng)你從題中選出兩個(gè)分?jǐn)?shù),比較它們的大小.
①________;②________;③________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在( )里填合適的單位。
小明每天步行上學(xué),大約需要15(______),他的數(shù)學(xué)書(shū)大約厚6(______),課桌的高大約7(______),他跑50米用了9(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)小芳買鋼筆一共花了45元,請(qǐng)問(wèn)她一共買了多少支鋼筆?
(2)買一個(gè)籃球比買一只文具盒多付多少錢?
(3)小慧買一種東西,正好用去40元,她買的可能是什么?買了多少?
(4)小麗買了一些 ,如果要知道她花了多少錢,還需要補(bǔ)充什么條件?請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件,并解答.
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