【題目】把5.6米長的繩子平均分成7段,兩段長米。
【答案】1.6米
【解析】5.6÷7×2=1.6(米)
所以,兩段長1.6米。
根據(jù)除法的意義,用總長度除以段數(shù)求出每段的長度,再根據(jù)乘法的意義求出兩段長多少米。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象在生活中十分常見,請你寫出一個平移的實例( ),再寫出一個旋轉(zhuǎn)的實例( )。
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【題目】下面平行四邊形的底都是10厘米,高都是4厘米。
圖(1)
圖(2)
圖(3)
(1)請算一算,圖(1)中陰影部分面積是整個圖形的幾分之幾?
(2)請想一想,圖(2)中陰影部分面積是多少?請將你的想法寫下來。
(3)圖(3)中的陰影部分面積與圖(2)中陰影部分面積相等嗎?你有什么發(fā)現(xiàn)?
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【題目】先按要求操作,再計算。
(1)在方框中畫一個周長18.84厘米的圓;
(2)在所畫圓中,畫兩條相互垂直的直徑;
(3)依次連接這兩條直徑的四個端點,得到一個小正方形;
(4)這個圓的面積是多少?小正方形的面積是多少?
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【題目】把2、4、5、6、7和10分別填入括號中,(每個數(shù)只能用一次),使兩個算式都成立:
① + = ;
② ﹣ = .
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【題目】如果六(2)班有的人參加書法興趣小組,的人參加武術(shù)興趣小組(每人只參加一個小組),那么下列說法中不正確的是( )
A.參加書法組的不可能是5人
B.六(2)班的總?cè)藬?shù)可能是45人
C.六(2)班的總?cè)藬?shù)可能是54人
D.參加書法、武術(shù)組的總?cè)藬?shù)可能是10人
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