(2010?夾江縣模擬)口袋里有6個(gè)紅球和3個(gè)黃球,除顏色不同外,大小形狀完全一樣,現(xiàn)從中摸出一個(gè)紅球的可能性是
2
3
2
3
,要保證摸出一個(gè)紅球和一個(gè)黃球,至少要摸出
7
7
個(gè)球.
分析:(1)有6個(gè)紅球和3個(gè)黃球,一共就有6+3=9個(gè)球,從中摸出一個(gè)紅球的可能性就是6÷9=
2
3
;
(2)要保證摸出一個(gè)紅球和一個(gè)黃球,至少要摸出7個(gè)球,因?yàn)橛?個(gè)紅球和3個(gè)黃球,如果摸的個(gè)數(shù)少于6的話,有可能摸出的球是同一種顏色的,不能保證一個(gè)紅球和一個(gè)黃球.
解答:解:(1)6÷(3+6),
=6÷9,
=
6
9

=
2
3
;

(2)因?yàn)橛?個(gè)紅球和3個(gè)黃球,如果摸的個(gè)數(shù)少于6的話,有可能摸出的球是同一種顏色的,不能保證一個(gè)紅球和一個(gè)黃球.所以,至少要摸出7個(gè)球才能保證一個(gè)紅球和一個(gè)黃球.
答:現(xiàn)從中摸出一個(gè)紅球的可能性是
2
3
,要保證摸出一個(gè)紅球和一個(gè)黃球,至少要摸出7個(gè)球.
故答案為:
2
3
,7.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于這類題目,判斷可能性,根據(jù)部分量與總量進(jìn)行計(jì)算即可;求至少要摸的次數(shù),就根據(jù)最不利原則解答即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?夾江縣模擬)附加題:
甲書(shū)架上的書(shū)是乙書(shū)架的
4
5
,從甲書(shū)架取走10本,乙書(shū)架取走8本,則甲書(shū)架剩下的書(shū)是乙書(shū)架剩下書(shū)的
5
7
.甲,乙書(shū)架原來(lái)各有書(shū)多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?夾江縣模擬)有A,B,C,D,E五名同學(xué)進(jìn)行象棋比賽,規(guī)定每?jī)蓚(gè)人之間要賽一場(chǎng),到現(xiàn)在為止,A已經(jīng)賽了4場(chǎng),B已經(jīng)賽了3場(chǎng),C已經(jīng)賽了2場(chǎng),D已經(jīng)賽了1場(chǎng),那么E賽了( 。﹫(chǎng).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?夾江縣模擬)列式計(jì)算.
(l)24的
2
3
除以4個(gè)
4
5
的和,商是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的
3
4
比30的25%多1求這個(gè)數(shù).

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?夾江縣模擬)用邊長(zhǎng)3分米的方磚給一間教室鋪地,要600塊,如果改用邊長(zhǎng)4分米的方磚來(lái)鋪,需要多少塊?(用比例解)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案