科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是兩個學(xué)校從新華書店購買圖書情況的統(tǒng)計圖:
(1)每個小格表示________本。
(2)A校共買書________本;B校共買書________本。
(3)你還能得到哪些信息?
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【題目】
3.14×8= 0.8×40%= 0.125×32= ﹣=
4.5×102= 0.52﹣0.32= 10×10%= 7×÷7×=
3.14×0.9+3.14×0.1= 52×20%= 30÷75%= 6÷(﹣)=
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【題目】填一填
(1)一千個1元的硬幣是7k500g,一百萬個1元硬幣有多重?
(2)下邊照片中的藍鯨重135噸,它與一千萬個壹元硬幣比一比,哪個重?
(3)假如每人能運50kg,要運走十億個壹元硬幣需要多少人?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】將七巧板經(jīng)過平移或旋轉(zhuǎn)后得到箭頭圖。
請在箭頭圖中畫出相應(yīng)的每塊七巧板的輪廓線,標(biāo)出序號,同時說明每塊板是怎樣平移或旋轉(zhuǎn)的。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】大地震中,許多房屋、橋梁、路面被毀.為了支援重災(zāi)區(qū)重建,如圖是工程隊為災(zāi)區(qū)某小學(xué)重建設(shè)計的初步規(guī)劃圖.
(1)量出花圃與校門之間的圖上距離是________厘米.(取整厘米數(shù))經(jīng)實際考察花圃與校門之間的距離是40米.這幅圖的比例尺是________.
(2)教學(xué)樓在校門北偏西50°距校門60米外,請用“”在圖中畫出教學(xué)樓的位置.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種零件長0.6毫米,畫在一幅圖上長6厘米,這幅圖的比例尺是( )。
A.1:10
B.10:1
C.1:100
D.100:1
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