只列式不計算
（1）校園有柳樹60棵，楊樹的棵數(shù)是柳樹的
5
6
，楊樹有多少棵？
（2）校園有柳樹60棵，柳樹的棵數(shù)是楊樹的
5
6
，楊樹有多少棵？
分析：（1）
5
6
的單位“1”是柳樹的棵數(shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，即可求出楊樹的棵數(shù)；
（2）
5
6
的單位“1”楊樹的棵數(shù)，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義，即可求出楊樹的棵數(shù)．
解答：解：（1）60×
5
6
=50（棵），
（2）60÷
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6
=60×
6
5
=72（棵），
答：（1）楊樹有50棵，（2）楊樹有72棵．
點評：這種類型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題，只要找清單位“1”，利用基本數(shù)量關(guān)系，即可解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2009?楚州區(qū)）只列式不計算．
（1）2008年某機械廠計劃每月生產(chǎn)車床180臺，實際全年提前2個月完成任務(wù)，實際平均每月生產(chǎn)車床多少臺？
（2）在獻(xiàn)愛心活動中，某校六年級捐款983元，比五年級捐款的3倍少16元，五年級捐款多少元？
（3）運一批貨物，第一天運了24噸，第二天運了這批貨物的2/5，還剩15噸貨物沒有運，這批貨物共有多少噸？
（4）將底面半徑4分米，高3分米的圓柱體木料做成最大的圓錐，被切割掉部分的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計算．
（1）停車場里的大汽車比小轎車多15輛，小轎車比大汽車少
1
5
，這個停車場里共停放了多少輛小轎車？
（2）某校六年級共有學(xué)生180人，比五年級多
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，五年級比六年級少多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

只列式不計算．
（1）停車場里的大汽車比小轎車多15輛，小轎車比大汽車少數(shù)學(xué)公式，這個停車場里共停放了多少輛小轎車？
（2）某校六年級共有學(xué)生180人，比五年級多數(shù)學(xué)公式，五年級比六年級少多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：楚州區(qū) 題型：解答題

只列式不計算．
（1）2008年某機械廠計劃每月生產(chǎn)車床180臺，實際全年提前2個月完成任務(wù)，實際平均每月生產(chǎn)車床多少臺？
（2）在獻(xiàn)愛心活動中，某校六年級捐款983元，比五年級捐款的3倍少16元，五年級捐款多少元？
（3）運一批貨物，第一天運了24噸，第二天運了這批貨物的2/5，還剩15噸貨物沒有運，這批貨物共有多少噸？
（4）將底面半徑4分米，高3分米的圓柱體木料做成最大的圓錐，被切割掉部分的體積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：楚州區(qū) 題型：解答題

只列式不計算．
（1）2008年某機械廠計劃每月生產(chǎn)車床180臺，實際全年提前2個月完成任務(wù)，實際平均每月生產(chǎn)車床多少臺？
（2）在獻(xiàn)愛心活動中，某校六年級捐款983元，比五年級捐款的3倍少16元，五年級捐款多少元？
（3）運一批貨物，第一天運了24噸，第二天運了這批貨物的2/5，還剩15噸貨物沒有運，這批貨物共有多少噸？
（4）將底面半徑4分米，高3分米的圓柱體木料做成最大的圓錐，被切割掉部分的體積是多少？

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