某中學(xué)科技樓窗戶設(shè)計如圖1所示,如果每個符號(窗戶形狀)代表一個阿拉伯數(shù)碼,每橫行三個符號自左至右看成一個三位數(shù),若已知這四層的窗戶對應(yīng)四個三位數(shù),它們是837,571,206,439,則按照圖1中所示的規(guī)律寫出1992應(yīng)是圖2中的________.

D
分析:觀察圖案和數(shù)據(jù)可知:837,439第2位都是3,觀察圖形可知,只有第2行和第4行是這兩個數(shù),第2行和第4行的末尾數(shù)字圖形是7或者9,而571是其中一個數(shù),第1行和第3行只有第一行的第2個圖形是前面的那個7或9,所以第1行的數(shù)字是571,第2行是439,第3行是206,第4行是837,觀察各選項即可得出結(jié)果.
解答:由圖案和提供的數(shù)據(jù)可知:837,439第2位都是3,所以只有第2行和第4行是這兩個數(shù),
第2行和第4行的末尾數(shù)字圖形是7或者9,而571是其中一個數(shù),第1行和第3行只有第一行的第2個圖形是前面的那個7或9,所以第1行的數(shù)字是571,第2行是439,第3行是206,第4行是837,.
則2009應(yīng)是圖2中的D,
故選:D.
點評:本題考查了用符號(窗戶形狀)代表阿拉伯數(shù)碼,解題的關(guān)鍵是由相同的數(shù)字得出對應(yīng)的圖案,找到突破口.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)科技樓窗戶設(shè)計如圖1所示,如果每個符號(窗戶形狀)代表一個阿拉伯數(shù)碼,每橫行三個符號自左至右看成一個三位數(shù),若已知這四層的窗戶對應(yīng)四個三位數(shù),它們是837,571,206,439,則按照圖1中所示的規(guī)律寫出1992應(yīng)是圖2中的
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