把3個(gè)邊長是5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是
40厘米
40厘米
分析:如圖所示:組成圖形為:

兩種情況周長一樣,先計(jì)算出長方形的長和寬,再根據(jù)公式計(jì)算:即長方形的周長=(長+寬)×2.
解答:解:(3×5+5)×2,
=20×2,
=40(厘米);
答:這個(gè)長方形的周長是40厘米.
故答案為:40厘米.
點(diǎn)評:本題考查了學(xué)生對拼組圖形周長的求法的掌握情況.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方形和正方形的周長計(jì)算是我們已經(jīng)熟悉的了,但是有些圖形不是規(guī)則的長方形或正方形,我們怎樣計(jì)算這些圖形的周長呢?例如,一個(gè)邊長是5厘米的正方形一角挖去一個(gè)邊長是2厘米的小正方形,剩余圖形的周長是多少?

分析:如上圖,計(jì)算周長的方法之一是分段計(jì)算.
5+5+3+2+2+3=20(厘米)
另一個(gè)方法是把挖去部分邊線平移到原正方形邊線位置,即所求圖形周長和原正方形周長相等.
4×5=20(厘米)
請同學(xué)們求下面幾個(gè)圖形的周長.
如圖,每個(gè)小正方形的邊長是1厘米,求這個(gè)圖形的周長.


如圖,每個(gè)小正方形的邊長是1厘米,求這個(gè)圖形的周長.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?石獅市模擬)仔細(xì)分析,探究規(guī)律.
(1)把邊長為1厘米的正方形紙片,按下面的規(guī)律拼成長方形:

①用5個(gè)正方形拼成的長方形的周長是
12
12
厘米;
②用m個(gè)正方形拼成的長方形的周長是
2m+2
2m+2
厘米.
(2)如果
1
2
※3=
1
2
×
1
3
×
1
4
,
1
7
※2=
1
7
×
1
8
;那么請你探究:
1
3
※3=
1
3
×
1
4
×
1
5
1
3
×
1
4
×
1
5
,
1
2
※4-
1
3
※4=
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2
×
1
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1
4
×
1
5
-
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3
×
1
4
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1
5
×
1
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1
2
×
1
3
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4
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5
-
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1
4
×
1
5
×
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把3個(gè)邊長是5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的周長是________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

把3個(gè)邊長是5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,求長方形的周長是多少?

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