【題目】計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是要把各數(shù)的　 　對(duì)齊．

【答案】相同數(shù)位

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，由小數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行解答即可．

解：計(jì)算小數(shù)減法時(shí)，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是要把各數(shù)的相同數(shù)位對(duì)齊，然后再計(jì)算．

故答案為：相同數(shù)位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校舉行的“獻(xiàn)愛(ài)心捐圖書(shū)”的活動(dòng)中，六年級(jí)同學(xué)捐了150本圖書(shū)，五年級(jí)同學(xué)捐的本數(shù)比六年級(jí)少20%．五年級(jí)捐了多少本圖書(shū)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】五年級(jí)（1）班同學(xué)的身高情況分三段統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖．

【1】這個(gè)班身高在1.50～1.59米范圍內(nèi)的男女生相差（_________）人．

【2】從圖中可以看出這個(gè)班男生共有（_________）人．

【3】將合適答案的序號(hào)填在橫線上．

全班同學(xué)從高到矮排成一行，張林在第11個(gè)，他的身高可能是_______．

A. 1.49米B. 1.58米C. 1.61米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有7枚外觀一樣的硬幣，其中的1枚假幣比真幣要重些。如果用天平稱(chēng)，至少稱(chēng)幾次能保證把假硬幣找出來(lái)？用表示天平稱(chēng)的過(guò)程。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鴕鳥(niǎo)說(shuō)：“我最快每小時(shí)能跑64千米”

鴕鳥(niǎo)問(wèn)：

（1）“它們誰(shuí)比我跑得快？誰(shuí)比我跑得慢？”

（2）如果我們賽跑你認(rèn)為誰(shuí)能得第一？誰(shuí)跑最后？

（3）獵豹比大象每小時(shí)多跑多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三年級(jí)同學(xué)們喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖：

節(jié)目

七巧板

大風(fēng)車(chē)

智慧樹(shù)

動(dòng)漫 世界

人數(shù)/人

90

98

88

96

三年級(jí)同學(xué)們喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計(jì)圖：

　　　　　　　　

（1）上面統(tǒng)計(jì)圖，縱向起始格代表，________人。其余每一格代表________人。

（2）喜歡看________節(jié)目的人數(shù)最多。

（3）喜歡看 “七巧板”比喜歡看“大風(fēng)車(chē)”的少________人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是李芳家下半年用水量統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)上圖判斷以下信息正誤。對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。

（1）李芳家8月份用水量最少，11月份用水量最多。（______）

（2）李芳家下半年各月用水量均不相同。（______）

（3）李芳家下半年各月用水量最多相差5000千克。（______）

（4）李芳家第三季度用水量是20噸。（______）

（5）李芳家下半年一共用水47噸。（______）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)乘數(shù)是4，另一個(gè)乘數(shù)是7，乘法算式寫(xiě)作（________________），積是（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】5+5+5+5+5+5=（______）×（______）=（_______），表示（____）個(gè)（_____）相加，寫(xiě)成乘法算式是（_____________）或（______________）。乘法口訣是（____________）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案