量一量,算一算,畫一畫.
精英家教網(wǎng)
(1)學校到公路的圖上距離是
 
厘米.
(2)學校到橋頭的實際距離是
 
米.
(3)書店在學校正南方750米處,請在圖中標出它的位置.
分析:(1)在使用刻度尺測量物體的長度時,要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”;讀數(shù)時視線要與尺面垂直,估讀到分度值的下一位;由此量出學校到公路的圖上距離;
(2)先量出學校到橋頭的圖上距離,然后根據(jù)線段比例尺:圖上1厘米代表實際距離500米,求出學校到橋頭的實際距離;
(3)根據(jù)線段比例尺:圖上1厘米代表實際距離500米;及書店在學校正南方750米的實際距離,求出書店在學校正南方750的圖上距離,然后畫出即可.
解答:解:(1)學校到公路的圖上距離是2.2厘米.
(2)學校到橋頭的圖上距離是1.1厘米,則
學校到橋頭的實際距離是:500×1.1=550(米);
答:學校到橋頭的實際距離是550米;
(3)750÷500=1.5(厘米),
則:地圖上書店在學校正南方1.5厘米處,
如圖:精英家教網(wǎng)
故答案為:2.2,550.
點評:考查了長度的測量方法,用到的知識點:圖上距離、實際距離和比例尺三者之間的關系.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

量一量、算一算、畫一畫.
(1)花圃與校門之間的圖上距離是
1
1
厘米.經(jīng)考察:花圃與校門之間的實際距離為30米,這幅圖的比例尺是
1:3000
1:3000

(2)教學樓在校門北偏西500距校門60米處,在圖上畫出教學樓的位置.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

量一量、算一算、畫一畫.
(1)體育館與校門之間的圖上距離是
1.5
1.5
厘米.
經(jīng)考察:體育館與校門之間的實際距離為75米,這幅圖的比例尺是
1:5000
1:5000

(2)校園內(nèi)有一個圓形花壇,花壇的圓心在校門北偏東500方向距校門50米處,花壇半徑為25米,請在圖上畫出這個圓形花壇.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

量一量,算一算,畫一畫.
(1)以市中心為觀察點,學校在市中心
北40
北40
度的方向上.學校到市中心的距離實際是4km,這幅圖的比例尺是
1:100000
1:100000

(2)貝貝家在市中心
南15
南15
度的方向上,距離市中心的實際距離是
3
3
km.
(3)公園在市中心北偏西30°的方向,距離市中心約3km,請在圖上用“?”標出公園的位置.

查看答案和解析>>

科目:小學數(shù)學 來源:同步題 題型:操作題

量一量,算一算,畫一畫。
(1)以市中心為觀察點,學校在市中心(  )偏(  )(  )度的方向上。學校到市中心的距離實際是4km,這幅圖的比例尺是(  )。    
(2)貝貝家在市中心(  )偏(  )(  )度的方向上,距離市中心的實際距離是(  ) km。     
(3)公園在市中心北偏西30。的方向,距離市中心約3km,請在圖上用“·”標出公園的位置。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案