一個平行四邊形向上平移2格再向左平移3格的位置如下圖，請在方格紙上畫出原平行四邊形，并用數(shù)對表示出原平行四邊形四個頂點A、B、C、D的位置．
分析：平行四邊形A′B′C′D′是由平行四邊形ABCD向上平移2格再向左平移3格得到的，把平行四邊形A′B′C′D′向右平移3格，再向下平移2格就是原來的位置，根據對表示位置的方法，第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，即可用數(shù)對表示出各頂點的位置．
解答：解：在方格紙上畫出原平行四邊形ABCD如下：

四個頂點用數(shù)對表示如下：A（3，3）、B（4，1）、C（6，1）、D（5，3）．
點評：把平行四邊形A′B′C′D′按平移的相反方向平移即可得到四邊形的原來的位置，再根據用數(shù)對表示點的方法即可用數(shù)對表示出各點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）先標出圖中平行四邊形其它頂點的位置，再畫出平行四邊形向上平移2格，再向右平移8格后的圖形．
（2）寫出平移后的圖形各頂點的位置．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（2009?攀枝花）（1）寫出上圖中平行四邊形的其他三個頂點的位置：
B（4，1）
B（4，1）
、
C（5，3）
C（5，3）
、
D（2，3）
D（2，3）
；
（2）畫出平行四邊形向上平移3個單位再向右平移3個單位的圖形．
（3）寫出平移后的平行四邊形的各個頂點的位置：
A′（4，4）
A′（4，4）
、
B′（7，4）
B′（7，4）
、
C′（8，6）
C′（8，6）
、
D′（5，6）
D′（5，6）
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：070

(1)先標出上圖中平行四邊形各個頂點的位置，再分別畫出平行四邊形向上平移3個單位和向右平移3個單位后的圖形．

(2)寫出所得圖形頂點的位置，說一說你發(fā)現(xiàn)了什么？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

（1）寫出上圖中平行四邊形的其他三個頂點的位置：________、________、________；
（2）畫出平行四邊形向上平移3個單位再向右平移3個單位的圖形．
（3）寫出平移后的平行四邊形的各個頂點的位置：________、________、________、________．

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