觀察下圖回答問題:
一種食品(300g)營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)這種食品脂肪占______%,有______克.
(2)這種食品中______的成份最少.
(3)你還能獲得什么信息?______.

解:(1)從扇形統(tǒng)計(jì)圖知道,脂肪占10%,
300×10%=30(克),

(2)維生素和礦物質(zhì)的成分最少,

(3)這種食品中碳水化合物的成分最多.
故答案為:10、30;維生素和礦物質(zhì);這種食品中碳水化合物的成分最多.
分析:(1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖知道,脂肪占10%,用300乘10%就是這種300克的食品中含脂肪的克數(shù);
(2)從扇形統(tǒng)計(jì)圖中看出,維生素和礦物質(zhì)的成分最少,占5%.
(3)這種食品中碳水化合物的成分最多.
點(diǎn)評(píng):關(guān)鍵是先看扇形統(tǒng)計(jì)圖的圖例,再根據(jù)題中的問題,從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取相應(yīng)的信息.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?建湖縣)觀察下圖回答問題:
一種食品(300g)營(yíng)養(yǎng)成分統(tǒng)計(jì)圖如下:
(1)這種食品脂肪占
10
10
%,有
30
30
克.
(2)這種食品中
維生素和礦物質(zhì)
維生素和礦物質(zhì)
的成份最少.
(3)你還能獲得什么信息?
這種食品中碳水化合物的成分最多.
這種食品中碳水化合物的成分最多.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下圖,回答問題.

(1)從學(xué)校出發(fā)去車站再乘車到果園,一共有幾條路可走?
(2)三(1)班同學(xué)共摘了140千克蘋果,三(2)班同學(xué)摘的蘋果是三(1)班的2倍,三(2)班同學(xué)摘了多少千克蘋果?
(3)三(3)班同學(xué)摘的蘋果比三(1)班同學(xué)的3倍少300千克.三(3)班同學(xué)摘了多少千克蘋果?
(4)三年級(jí)3個(gè)班的同學(xué)一共摘了多少千克蘋果?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下圖是一張小區(qū)示意圖.請(qǐng)你認(rèn)真觀察,回答下面的問題.
精英家教網(wǎng)
(1)小紅要從家出發(fā)去小明家,可以怎么走?
(2)請(qǐng)你畫出小明去音像店所走的路線.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

觀察下圖,回答問題。
1.在這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,表示體重的縱軸上的一 段折線表示什么?
2.請(qǐng)給每個(gè)人的直條上注明體重。
3.想一想,條形統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案