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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:解答題
下面有兩個(gè)相同的長方體紙盒,現(xiàn)需將這兩個(gè)長方體紙盒拼成一個(gè)長方體進(jìn)行包裝,想一想,該怎樣包裝?請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的包裝方案,并比較哪種包裝方法最節(jié)約包裝紙。 | |||||||||||||||||||||||||||
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(1)
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(2)若要將4個(gè)這樣的長方體包成一包(仍為長方體),并要求最大限度地節(jié)約包裝紙, 想一想,該怎樣拼呢?請(qǐng)畫出你拼的草圖,并標(biāo)上數(shù)據(jù)。 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期中題 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:北京同步題 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:單選題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省小考真題 題型:單選題
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