【題目】在□填上合適的數(shù)或字母,在〇里填上合適的運(yùn)算符號。
(1)79+=52+
(2)37++42=37+(58+)
(3)630-498-2=630-()
(4)3000÷125÷=3000÷(8)
(5)25×6+6×75=×(+)
【答案】(1)52;79
(2)58;42
(3)498;+;2
(4)8;125;×
(5)6;25;75
【解析】
(1)利用加法交換律即可解答;
(2)利用加法結(jié)合律即可解答;
(3)利用減法的性質(zhì)即可解答;
(4)利用除法的性質(zhì)即可解答;
(5)利用乘法分配律即可解答。
(1)79+52=52+79
(2)37+58+42=37+(58+42)
(3)630-498-2=630-(498+2)
(4)3000÷125÷8=3000÷(125×8)
(5)25×6+6×75=6×(25+75)
故答案為:
(1)52;79
(2)58;42
(3)498;+;2
(4)8;125;×
(5)6;25;75
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面的格子圖中分別畫一個(gè)平行四邊形、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形,使它們的面積都與圖中長方形的面積相等.(每個(gè)小方格的面積是1平方厘米.)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)47×14=658,直接寫出下面各題的積。
0.47×14=________4.7×14= ________0.47×1.4=________47×0.14=________
0.47×0.14=________ 470×0.014=________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖各圖形中∠1,∠2分別是一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角,這些三角形分別是什么三角形?連一連。
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