小明和小亮數(shù)學各單元的測試成績?nèi)缦聢D.
(1)初看兩幅統(tǒng)計圖,你感覺誰的成績提高較快?
(2)把小明的數(shù)學成績情況畫在小亮數(shù)學成績統(tǒng)計圖中,再看看誰的數(shù)學成績提高較快?
(3)說說根據(jù)統(tǒng)計圖比較、判斷時要注意什么?
分析:(1)初看兩幅統(tǒng)計圖,表示小明成績的統(tǒng)計圖線段比較陡直,很容易感覺小明的成績提高較快.
(2)通過把小明的數(shù)學成績情況畫在小亮數(shù)學成績統(tǒng)計圖中,表示兩人成績的線段重疊在一起,因此兩人的數(shù)學成績提高一樣快.
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖比較、判斷時要注意統(tǒng)一標準,比例一致.
解答:解:(1)初看兩幅統(tǒng)計圖,感覺小明的成績提高較快;
(2)把小明的數(shù)學成績情況畫在小亮數(shù)學成績統(tǒng)計圖中,兩人的數(shù)學成績提高一樣快;
(3)根據(jù)統(tǒng)計圖比較、判斷時要注意:統(tǒng)一標準,比例一致.
點評:此題考查了學生分析統(tǒng)計圖的能力,掌握根據(jù)統(tǒng)計圖比較、判斷時應(yīng)注意的事項.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

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(1)初看兩幅統(tǒng)計圖,你感覺誰的成績提高較快?
(2)把小明的數(shù)學成績情況畫在小亮數(shù)學成績統(tǒng)計圖中,再看看誰的數(shù)學成績提高較快?
(3)說說根據(jù)統(tǒng)計圖比較、判斷時要注意什么?

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