將1～8分別填在下面兩圖的空框里，使圖中4個相關(guān)聯(lián)的算式都成立
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

學(xué)校氣象小組將在2003年“立春”、“立夏”、“立秋”和“立冬”這四天的8時、12時、16時和20時測得的氣溫，分別填入下面統(tǒng)計表．

表1

2003年“立春”四個時段的氣溫

表2

2003年“立夏”四個時段的氣溫

表3

2003年“立秋”四個時段的氣溫

表4

2003年“立冬”四個時段的氣溫

　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

學(xué)校氣象小組將在2003年“立春”、“立夏”、“立秋”和“立冬”這四天的8時、12時、16時和20時測得的氣溫，分別填入下面統(tǒng)計表．

表1

2003年“立春”四個時段的氣溫

表2

2003年“立夏”四個時段的氣溫

表3

2003年“立秋”四個時段的氣溫

表4

2003年“立冬”四個時段的氣溫

　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

將數(shù)學(xué)1，2，3，4，5，6，7，8，9分別填到圖中的9個方格中，分別算一算每橫行和每豎列的三個數(shù)字的和，再算一算斜對角三個數(shù)字的和。你發(fā)現(xiàn)了什么？

4在最后一行的右角。

8在最后一行的左角。

3在5的下面。

5在中央。

7在5的上面。

1在6和8之間。

9在2下面。

　

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

將數(shù)學(xué)1，2，3，4，5，6，7，8，9分別填到圖中的9個方格中，分別算一算每橫行和每豎列的三個數(shù)字的和，再算一算斜對角三個數(shù)字的和。你發(fā)現(xiàn)了什么？

4在最后一行的右角。

8在最后一行的左角。

3在5的下面。

5在中央。

7在5的上面。

1在6和8之間。

9在2下面。

　

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