下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,把不對(duì)的改正過(guò)來(lái).
分析:(1)最后一步的余數(shù)等于除數(shù),所以錯(cuò);
(2)根據(jù)商不變的性質(zhì),800除以60,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)縮小10倍,商不變,余數(shù)縮小了10倍,所以錯(cuò).
然后再根據(jù)整數(shù)除法計(jì)算的方法進(jìn)行改正.
解答:解:
(1)×;
改正:
;

(2)×;
改正:
點(diǎn)評(píng):考查了整數(shù)除法的計(jì)算,根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的在橫線里打“√”錯(cuò)的打“×”,并改正.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

森林醫(yī)生.(下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的在括號(hào)中畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”,并把錯(cuò)的改正過(guò)來(lái)) 

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(下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”并改正過(guò)來(lái))
(1)

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(2)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的計(jì)算對(duì)嗎?對(duì)的在括號(hào)內(nèi)畫(huà)√,錯(cuò)的畫(huà)×,并改正.

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