下面是我們學(xué)校六年級(jí)植樹(shù)情況統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表制成統(tǒng)計(jì)圖
班別 1班 2班 3班 4班
樹(shù)數(shù)量 9 4 7 8
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表回答問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示
1
1
棵樹(shù).
(2)六年級(jí)
1
1
班的同學(xué)植樹(shù)最多.
(3)六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)總數(shù)共
28
28
棵.
(4)4班的植樹(shù)總數(shù)是2班的
2
2
倍.
(5)4個(gè)班平均植樹(shù)
7
7
棵.
分析:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖即可;
(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知,統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示1棵樹(shù);
(2)由統(tǒng)計(jì)圖可知,六年級(jí)4班的同學(xué)植樹(shù)最多;
(3)把六年級(jí)4個(gè)班同學(xué)植樹(shù)的棵數(shù)加起來(lái)即可;
(4)用4班的植樹(shù)總數(shù)除以2班植樹(shù)總數(shù)即可;
(5)用4個(gè)班植樹(shù)的總數(shù)除以4即可.
解答:解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:

(1)由統(tǒng)計(jì)圖可知,統(tǒng)計(jì)圖中1小格表示1棵樹(shù);

(2)由統(tǒng)計(jì)圖可知,六年級(jí)1班的同學(xué)植樹(shù)最多;

(3)9+4+7+8=28(棵)
答:六年級(jí)同學(xué)植樹(shù)總數(shù)共28棵.

(4)8÷44=2
答:4班的植樹(shù)總數(shù)是2班的2倍.

(5)28÷4=7(棵)
答:4個(gè)班平均植樹(shù)7棵.
故答案為:1,1,28,2,7.
點(diǎn)評(píng):本題考查了學(xué)生動(dòng)手繪制統(tǒng)計(jì)圖的能力及觀察分析運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖給出的信息解決問(wèn)題的能力.
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