【題目】如圖的圖象反映的是購(gòu)買兩種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)的變化情況。
(1)購(gòu)買甲種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)是否成正比例?乙種呢?
(2)估計(jì)一下,買5本甲種練習(xí)本多少元?2.8元可以買幾本甲種練習(xí)本?
(3)從圖上看哪種練習(xí)本便宜些?2.4元可以買兩種練習(xí)本各多少本?
【答案】(1)甲種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)成正比例;乙種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)成正比例。
(2)1元;7本
(3)乙種練習(xí)本便宜;2.4元可以買6本甲或12本乙練習(xí)本。
【解析】
(1)判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。
(2)估計(jì)買5本甲種練習(xí)本的價(jià)錢,先找到甲圖象與數(shù)量5的交點(diǎn),看看這個(gè)交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)軸的數(shù)值即可解答,估計(jì)2.8元可以買幾本甲種練習(xí)本,看2.8元與甲圖象的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的數(shù)值。
(3)看1本對(duì)應(yīng)的單價(jià)即可解答。先根據(jù)圖象求兩種練習(xí)本的單價(jià),根據(jù)單價(jià)求2.4元買兩種練習(xí)本的本數(shù)。
(1)甲:0.4÷1=0.8÷2=1.2÷3=0.4,即總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(一定),所以甲種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)成正比例;
乙:0.4÷2=0.8÷4=1.2÷6=0.2,即總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)(一定),所以乙種練習(xí)本的數(shù)量和總價(jià)成正比例。
(2)5本甲種練習(xí)本對(duì)應(yīng)的價(jià)錢大約是2元;2.8元與甲種練習(xí)本對(duì)應(yīng)的數(shù)量是7。
答:5本乙種練習(xí)本的價(jià)錢是1元,2.8元可以買,7本甲種練習(xí)本。
(3)從圖上看,1本書對(duì)應(yīng)的本數(shù)的乙的單價(jià)低,所以乙種練習(xí)本便宜些。
3.2÷8=0.4(元/本)
2.4÷12=0.2(元/本)
2.4÷0.4=6(本)
2.4÷0.2=12(本)
答:乙種練習(xí)本便宜,2.4元可以買6本甲或12本乙練習(xí)本。
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