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根據下面的描述，在右圖上標出小紅和小明家的位置．
（1）小明家在學校北偏東45°方向200米處．
（2）小紅家在學校西偏北30°方向150米處．

解：因為圖上距離1厘米表示實際距離50米，
則小明家與學校的圖上距離為200÷50=4厘米，
小紅家與學校的圖上距離為150÷50=3厘米，
又因小明家在學校北偏東45°方向，
小紅家在學校西偏北30°方向，所以它們的位置如下圖所示：

分析：因為圖上距離1厘米表示實際距離50米，于是可以求出小明家、小紅家與學校的圖上距離，再據它們和學校的方向關系，即可在圖上標出它們的位置．
點評：此題主要考查線段比例尺的意義以及依據方向（角度）和距離判定物體位置的方法．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

根據下面的描述，在右圖上標出小紅和小明家的位置．
（1）小明家在學校北偏東45°方向200米處．
（2）小紅家在學校西偏北30°方向150米處．

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科目：小學數學 來源： 題型：

同學們去電影院觀看兒童劇，如圖是電影院的座位分布圖．請根據下面四位同學的描述，在圖中標出5號同學小溪的位置．1號同學說：“小溪同學在我的右前方．”2號同學說：“小溪同學在我的左后方．”3號同學說：“小溪同學在我的左后方．”4號同學說：“小溪離1號同學和3號同學的距離一樣遠．”小溪的方位號是
（4，3）
（4，3）
．（寫法例如1號同學為（2，2），3號同學為（6，4））

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

同學們去電影院觀看兒童劇，如圖是電影院的座位分布圖．請根據下面四位同學的描述，在圖中標出5號同學小溪的位置．1號同學說：“小溪同學在我的右前方．”2號同學說：“小溪同學在我的左后方．”3號同學說：“小溪同學在我的左后方．”4號同學說：“小溪離1號同學和3號同學的距離一樣遠．”小溪的方位號是________．（寫法例如1號同學為（2，2），3號同學為（6，4））

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