一張長方形的紙,對折三次,每小份是這張紙的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
C
分析:通過實(shí)踐,可以知道,一張紙,對折一次,把紙等分成兩份,再對折一次,把紙等分成4份,對折三次,則把紙等分成8份,顯然,每小份是這張紙的八分之一,因此得解.
解答:一張長方形的紙,對折三次,每小份是這張紙的
故選:C.
點(diǎn)評:此題主要利用分?jǐn)?shù)的意義來解決問題,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和動手操作能力.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙,對折再對折,每次對折后,每份占這張紙的幾分之幾?
對折次數(shù) 1 2 3 4 5
每份占幾分之幾
1
2
1
2
1
4
1
4
1
8
1
8
1
16
1
16
1
32
1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一張長方形的紙,對折三次,每小份是這張紙的( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一張長方形的紙連續(xù)對折五次,其中的一份是這張紙的
1
32
1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張長方形的紙先對折兩次,再將對折角剪去,并將紙展開,紙上就會出現(xiàn)1個洞. 
如果將這張長方形的紙先對折6次,再將最后一次的對折角剪去,并將紙展開,紙上就會出現(xiàn)(  )個洞.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張長方形的紙先對折兩次,再將對折角剪去,并將紙展開,紙上就會出現(xiàn)1個洞.
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如果將這張長方形的紙先對折6次,再將最后一次的對折角剪去,并將紙展開,紙上就會出現(xiàn)
 
個洞.

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