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(2)有
 
個(gè)平行四邊形.
分析:(1)由于積的末尾是0,可以判斷因數(shù)末尾是5或0,而第一個(gè)因數(shù)乘第二個(gè)因數(shù)的十位是兩位數(shù)可知,另一個(gè)因數(shù)的十位是1,由此計(jì)算即可;
(2)先數(shù)出橫著第一行有幾個(gè)平行四邊形:可以利用數(shù)線段的方法進(jìn)行計(jì)數(shù):橫著第一行一共有4個(gè)小平行四邊形,所以第一行的平行四邊形的個(gè)數(shù)為:4+3+2+1=10個(gè);再數(shù)出縱著第一行有幾個(gè)平行四邊形:同樣的方法計(jì)數(shù):縱著一行有2個(gè)小平行四邊形,所以縱著一行的平行四邊形的個(gè)數(shù)為:2+1=3個(gè);再利用乘法即可計(jì)算得出圖中的平行四邊形的總個(gè)數(shù).
解答:解:(1)如圖,
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(2)橫著一行的平行四邊形個(gè)數(shù)為:4+3+2+1=10(個(gè));
縱著一行的平行四邊形個(gè)數(shù)為:2+1=3(個(gè));
所以圖中平行四邊形的總個(gè)數(shù)為:10×3=30(個(gè)),
故答案為:30.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查豎式數(shù)字謎與圖形個(gè)數(shù)的方法的靈活應(yīng)用.解答第二題關(guān)鍵是先數(shù)出橫行與縱行的平行四邊形的個(gè)數(shù),利用橫行個(gè)數(shù)×縱行個(gè)數(shù)=圖形總個(gè)數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

想一想,填一填.
(1)計(jì)算有余數(shù)的除法時(shí),每除一步.如果有余數(shù),余數(shù)必須比
除數(shù)
除數(shù)
小.
(2)一個(gè)長方形的長是29厘米,長比寬多7厘米.那么寬是
22
22
厘米,周長是
102
102
厘米.
(3)長方形、正方形和平行四邊形都是
四邊
四邊
形,它們都有
條邊,
個(gè)角.
(4)時(shí)針從3走到10,經(jīng)過了
7
7
小時(shí),分針從11走到5,經(jīng)過了
30
30
分.

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