(2008?武漢)如圖,三個大小相同的正方形重疊地放在一個大的正方形ABCD內(nèi),已知能看見的部分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的面積分別是64cm2、28cm2、12cm2,那么正方形ABCD的邊長是
10.5
10.5
cm.
分析:由題意得每個小正方形的邊長都為8厘米,則將圖Ⅱ所在的小正方形向左移動到最左邊,則圖Ⅱ減少的面積等于圖Ⅲ增加的面積,圖Ⅱ面積+圖Ⅲ面積=28+12=40(平方厘米),如圖:
因?yàn)榇笳叫蜛BCD的邊長=小正方形的邊長+a=小正方形的邊長+b,所以a=b,所以將圖Ⅱ所在的小正方形向左移動到最左邊后,圖Ⅱ的面積為8b等于圖Ⅲ的面積8a,則求出a或b的長度,大正方形ABCD的邊長=8+a或b的長度,代數(shù)計算即可.
解答:解:如圖所示:設(shè)出其中兩條邊分別為a,b:

則則將圖Ⅱ所在的小正方形向左移動到最左邊,圖Ⅱ減少的面積等于圖Ⅲ增加的面積,
圖Ⅱ面積+圖Ⅲ面積=28+12=40(平方厘米),
因?yàn)榇笳叫蜛BCD的邊長=小正方形的邊長+a=小正方形的邊長+b,所以a=b,所以將圖Ⅱ所在的小正方形向左移動到最左邊后,圖Ⅱ的面積等于圖Ⅲ的面積,
即8a=8b=40÷2=20(平方厘米),
則a=b=20÷8=2.5(厘米),
則大正方形ABCD的邊長為:8+2.5=10.5(厘米).
答:正方形ABCD的邊長是10.5厘米.
故答案為:10.5.
點(diǎn)評:此題考查了面積與等積變換的知識,解答本題的關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)把圖Ⅱ向左移動,圖Ⅱ減小的面積等于圖Ⅲ增加的面積,這是突破口,難度較大.
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20

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由圖可知:六(1)班全班有
50
50
人,其中踢足球的同學(xué)有
10
10
人,打籃球的同學(xué)占全班同學(xué)人數(shù)的
40
40
%.

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鋼筆(支) 18 15 24 27
筆袋(個) 30 25 40 45
總價(元) 396 330 528 585

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40
40
cm3

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