想一想．

把1、2、3、4、6、7、8、9八個(gè)數(shù)合起來，有(　　)個(gè)10．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

想一想、畫一畫．（假設(shè)下面每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)都是1厘米）
（1）在下面方格里畫一個(gè)周長(zhǎng)是12厘米的長(zhǎng)方形．
（2）把下邊的圖形改成平行四邊形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用27個(gè)棱長(zhǎng)的小正方體拼成一個(gè)大正方體，把它的表面全部涂成紅色，請(qǐng)想一想：
（1）三面涂色的小正方體多少個(gè)？
（2）兩面涂色的小正方體有多少個(gè)？
（3）一面涂色的小正方體有多少個(gè)？
（4）沒有涂到顏色的小正方體有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)設(shè)計(jì)桌布
（1）首先，將一張正方形的紙沿對(duì)角線折攏，在折好的紙中間夾入一張三角形的復(fù)寫紙．
（2）再將三角形的紙對(duì)折．
（3）用圓珠筆在折好的紙上畫花紋．
小朋友，快想一想，把紙展開后，會(huì)變成什么形狀？上面的花紋會(huì)是什么樣的呢？聰明的你趕快動(dòng)手試一試吧．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果把一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上一個(gè)相同的數(shù)（0除外），這個(gè)分?jǐn)?shù)會(huì)變大還是變小或是不變？
（1）在下表中填一填，想一想．
舉例 分子、分母同時(shí)加2 分子、分母同時(shí)加3 分子、分母同時(shí)加4 分子、分母同時(shí)加5
1
2
 新的分?jǐn)?shù)
3
4
與原分?jǐn)?shù)比較 變大
3
4
 新的分?jǐn)?shù)
與原分?jǐn)?shù)比較
5
9
 新的分?jǐn)?shù)
與原分?jǐn)?shù)比較
（2）你有什么猜想？
（3）如果把一個(gè)假分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)加上一個(gè)相同的數(shù)（0除外），這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小會(huì)怎樣變化？舉幾個(gè)例子驗(yàn)證自己的猜想．
（4）如果把一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)減去一個(gè)相同的數(shù)（0除外），這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小又會(huì)怎樣變化？

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