精英家教網 > 小學數學 > 題目詳情
設a,b,c,d是自然數,定義<a,b,c,d>=ad+bc.則<<1,2,3,4>,<4,1,2,3>,<3,4,1,2>,<2,3,4,1>>=
280
280
分析:先看新的運算即“<a,b,c,d>=ad+bc”的運算意義是什么,再看新的運算方法是什么,把新的運算方法,運用到所求的式子,即可得到答案.
解答:解:<1,2,3,4>=1×4+2×3=10;
<4,1,2,3>=4×3+1×2=14;
<3,4,1,2>=3×2+4×1=10;
<2,3,4,1>=2×1+3×4=14;
<<1,2,3,4>,<4,1,2,3>,<3,4,1,2>,<2,3,4,1>>,
=<10,14,10,14>,
=10×14+14×10,
=280.
故答案為:280.
點評:解答此題最重要的是,要徹底弄清楚新運算符號的意義,然后再利用新運算方法,來計算要求的題目.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

設a,b,c,d是自然數,對每兩個數組(a,b),(c,d),我們定義運算※如下:(a,b)※(c,d)=(a+c,b+d);又定義運算△如下:(a,b)△(c,d)=(ac+bd,ad+bc).試計算((1,2)※(3,6))△((5,4)※(1,3)).

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

x與y是兩種相關聯(lián)的量,a、b、c、d是它們的兩組相對應的數.如表:
如果x、y成反比例,那么一定有( 。
x a b
y c d

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:

A、B、C、D是從大到小排列的四個互不相同的自然數,把它們(用較大數去減較小數),分別得到5個不同的差:7,11,14,18,25.
那么:(1)A-D=
25
25
;     
(2)B-C=
7
7

查看答案和解析>>

科目:小學數學 來源: 題型:填空題

設a=數學公式,b=數學公式,c=數學公式,d=數學公式,則a,b,c,d這四個數中,最大的是________,最小的是________.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案