用5個(gè)大小相等的正方形,邊與邊相拼接,可以拼成多少個(gè)不同的圖形?(一個(gè)圖形經(jīng)過平移、旋轉(zhuǎn)、翻折后不作為另一個(gè)圖形,如圖所示的圖形看作是相同的圖形.)
分析:只要是滿足讓正方形的邊與邊相拼接,則答案不唯一,應(yīng)考慮問題的多樣性,縱向,橫向全部考慮到,才能求得準(zhǔn)確答案.
解答:解:如圖所示,即為所要畫的圖形.

共12中情況.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圖形的拼拆,關(guān)鍵是考慮要全面,把所有的可能都想到,但不能有重復(fù)現(xiàn)象.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?鎮(zhèn)江)用5個(gè)大小相等的小立方體搭成下面三個(gè)立體圖形,從( 。┟婵催@三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩個(gè)大小相同的正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)方形的面積與兩個(gè)正方形的面積之和相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

用5個(gè)大小相等的小立方體搭成下面三個(gè)立體圖形,從____面看這三個(gè)立體圖形所看到的形狀是完全一樣的.


  1. A.
    正面
  2. B.
    上面
  3. C.
    側(cè)面

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:填空題

用4個(gè)大小相同的正方形可以拼成下面五種圖形,在拼成的圖形中周長(zhǎng)相等的有(    )。

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