【題目】把一個(gè)邊長(zhǎng)是10厘米的正方形剪成4個(gè)完全相同的小正方形,這個(gè)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)增加了多少厘米?
【答案】10×(2×2)=40(厘米)
【解析】
解決此題的關(guān)鍵是知道如何根據(jù)題意來(lái)剪開(kāi)正方形,在由大正方形剪成小正方形的過(guò)程中,正方形的邊長(zhǎng)數(shù)量有怎樣的變化。根據(jù)題意可以如下圖所示,把這個(gè)大正方形剪成小正方形。
即把正方形沿中線(xiàn)豎直方向剪一刀,周長(zhǎng)和就比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)增加2個(gè)邊長(zhǎng),再把正方形沿中線(xiàn)水平方向剪一刀,周長(zhǎng)和又增加了2個(gè)邊長(zhǎng),一共增加了2×2=4(個(gè))邊長(zhǎng),所以這4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)大正方形的周長(zhǎng)增加了10×4=40(厘米)。
10×(2×2)=40(厘米)
答:這個(gè)4個(gè)小正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)正方形的周長(zhǎng)增加了40厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)0.85×1.12=0.952,直接寫(xiě)出下列各式的積:
8.5×1.12=( ) 85×11.2=( )
0.85×112=( ) 85×112=( )
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【題目】
口算.
6×3= 46﹣8= 30÷6= 17+8=
500+700= 170﹣90= 48÷6= 75﹣36=
18÷9×2= 8×4+30= 81÷9+20= 60﹣6×9=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位與十位上的數(shù)字相加的和是6,這樣的兩位數(shù)有(___)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算
54×5= (19﹣12)×12= 12×70=
5050÷50= 49×20= 540÷30=
0÷789= 250÷50= 90×88×0=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一個(gè)長(zhǎng)18厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形分成3個(gè)同樣大小的正方形(如下圖所示),3個(gè)正方形的周長(zhǎng)和比原來(lái)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)長(zhǎng)多少厘米?
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