在○里填上適當(dāng)?shù)姆?hào).
3.5×0.9○3.5    
3.5÷0.9○3.5       7.26×10○7.26÷0.1  
5.6÷1.8○5.6       7.89×1.01○7.89     23.6×0.8○2.36×80.
分析:根據(jù)小數(shù)的乘除法計(jì)算的方法,一個(gè)小數(shù),乘大于1的數(shù),積大于這個(gè)小數(shù),乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)小數(shù),除以大于1的數(shù),商小于這個(gè)數(shù),除以小于1的數(shù),商大于這個(gè)數(shù),然后再根據(jù)小數(shù)的大小比較的方法進(jìn)行比較大小即可.
解答:
解:3.5×0.9<3.5    3.5÷0.9>3.5       7.26×10=7.26÷0.1  
5.6÷1.8<5.6       7.89×1.01>7.89     23.6×0.8=2.36×80
故答案為:<,>,=,<,>,=.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)小數(shù)乘除法的意義,然后根據(jù)分析中的方法,比較快速的比較出大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)和數(shù),使天平平衡.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)研究,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)喲!
(1)探究:比較下面每組中兩道算式結(jié)果的大小,并在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆?hào).
32-22
 
(3+2)×(3-2)
42-22
 
(4+2)×(4-2)
(2)發(fā)現(xiàn):觀察上面的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,把下面的算式補(bǔ)充完整.
82-52=(
 
)×(
 

a2-b2=(
 
)×(
 
)(a>b)
(3)應(yīng)用:用以上發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把下面這道題的解答補(bǔ)充完整.
一個(gè)半徑是4.5米的圓形花壇,周?chē)幸粭l1米寬的小路.這條小路的面積是多少平方米?
解:大圓的半徑:1.5+1=5.5(米)
小路的面積:3.14×5.52-3.14×4.52
=3.14×(5.52-4.52
=
 

答:這條小路的面積是
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面○里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)“<”、“>”、“=”.
①直角○90°                 ②銳角○90°
③90°○鈍角○180°          ④平角○2倍直角○180°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

通過(guò)研究,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)喲!
(1)探究:比較下面每組中兩道算式結(jié)果的大小,并在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆?hào).
32-22________(3+2)×(3-2)
42-22________(4+2)×(4-2)
(2)發(fā)現(xiàn):觀察上面的算式,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,把下面的算式補(bǔ)充完整.
82-52=(________)×(________)
a2-b2=(________)×(________)(a>b)
(3)應(yīng)用:用以上發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把下面這道題的解答補(bǔ)充完整.
一個(gè)半徑是4.5米的圓形花壇,周?chē)幸粭l1米寬的小路.這條小路的面積是多少平方米?
解:大圓的半徑:1.5+1=5.5(米)
小路的面積:3.14×5.52-3.14×4.52
=3.14×(5.52-4.52
=________
答:這條小路的面積是________平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

在下面○里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)“<”、“>”、“=”.
①直角○90°         ②銳角○90°
③90°○鈍角○180°    、芷浇恰2倍直角○180°.

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