【題目】如圖,把圓柱的側(cè)面剪開,展開后是一個(gè)長(zhǎng)方形,從而把求圓柱側(cè)面積這樣一個(gè)求曲面面積的問題變成了一個(gè)求長(zhǎng)方形面積的問題。這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的(______),寬等于圓柱的(______),由長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘寬可以得到,圓柱的側(cè)面積=(______)。這個(gè)過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法主要是(______)。
【答案】底面周長(zhǎng) 高 底面周長(zhǎng)×高 轉(zhuǎn)化
【解析】
我們可以拿一張A4紙,把它卷成一個(gè)圓柱。按照題意的步驟去操作和觀察。
長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng);
寬等于圓柱的高;
因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘寬可以得到,圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高;
把圓柱從側(cè)面剪開得到一個(gè)長(zhǎng)方形,通過長(zhǎng)方形的知識(shí)去解決圓柱的知識(shí),這個(gè)數(shù)學(xué)思想方法主要是轉(zhuǎn)化。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是30萬,這個(gè)數(shù)最大是(______),最小(________)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】書店對(duì)顧客有一項(xiàng)優(yōu)惠,凡購買同種書百本以上,按書價(jià)的90%收款。某單位到書店購買甲、乙兩種書,其中乙種書的本數(shù)是甲種書本數(shù)的,只有甲種書得到了90%的優(yōu)惠,這時(shí)買甲種書所付總錢數(shù)是買乙種書所付總錢數(shù)的2倍,已知乙種書每本原價(jià)1.5元,那么優(yōu)惠前甲種書每本多少元?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有各種游樂項(xiàng)目的門票(其中:碰碰車2張、摩天輪9張、旋轉(zhuǎn)木馬3張、夢(mèng)幻迷城1張),如果小麗在這些門票中任意抽一張,根據(jù)可能性大小的判斷,最有可能抽到( )
A. 碰碰車B. 摩天輪C. 旋轉(zhuǎn)木馬D. 魔幻迷城
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