【題目】如圖,從A到B是0.5千米的上坡路,從B到C是3千米的平路,從C到D是2.5 千米的上坡路。下坡路速度都是每小時(shí)6千米,平路速度都是每小時(shí)4千米,上坡速度都是每小時(shí)3千米。如果小張和小王分別從A,D兩地同時(shí)出發(fā),相向步行,幾小時(shí)兩人相遇?
【答案】(0.5÷3+3÷4+2.5÷6)÷2=(小時(shí))
答:小時(shí)兩人相遇。
【解析】本題考查的是相遇問(wèn)題。主要是要計(jì)算出走完全程一共要用的總時(shí)間,因?yàn)槭莾蓚(gè)人同時(shí)相向而行,總時(shí)間除以2即可。
不同路況的路程與速度各不相同,要分別計(jì)算時(shí)間,再求和。走完上坡路AB要用時(shí)間0.5÷3=(小時(shí)),走完平路BC要用時(shí)間3÷4=(小時(shí)),走完下坡路DC要用時(shí)間2.5÷6=(小時(shí))。從時(shí)間上可以知道,兩人是在平路上相遇的,所以走完全程要用的總時(shí)間是++=(小時(shí))。又因?yàn)槭莾蓚(gè)人同時(shí)相向而行,所以他們每個(gè)人所用的時(shí)間是÷2=(小時(shí))。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)1991年~2003年每年沙塵暴總天數(shù)的變化情況如圖:
(1)哪一年沙塵暴總天數(shù)最多?哪一年沙塵暴總天數(shù)最少?
(2)13年來(lái)沙塵暴總天數(shù)的整體趨勢(shì)是上升還是下降?
(3)從圖中你還能得到哪些信息?你有什么好的建議?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把一根長(zhǎng)2米的圓木截成兩段后,表面積增加了48平方厘米,這根圓木原來(lái)的體積是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題,再用字母表示出來(lái)。
(1)18.7-8.8-1.2 (2)7.4×9.9+7.4×0.1
(3)8.9×2.5×4 。4)16.81+3.51+6.49
(5)360÷1.5÷2 (6)1000÷(125÷1.5)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方形的寬是6米,長(zhǎng)是寬的2倍,它的周長(zhǎng)是米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明買(mǎi)一枝鉛筆用去8角錢(qián),買(mǎi)一塊橡皮用去5角.他付給營(yíng)業(yè)員2元錢(qián).應(yīng)找回多少錢(qián)?
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